如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”。臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現(xiàn)象說明_______。如圖乙、丙是兩種聲音的波形，從圖可知：如圖乙是_______的波形。

如圖所示的招牌，它表示的意思是_______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應用測試卷 題型：單選題

學習了透鏡知識后，小勇回家認真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR，并得出以下結論，你認為他的這些結論中不妥當?shù)氖牵?）

A．老花鏡是一種凹透鏡

B．老花鏡可以用來做放大鏡

C．老花鏡能在陽光下點燃白紙

D．爺爺原來是個遠視眼

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習題試卷 題型：實驗題

在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律“的實驗中：

（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要________ 在固定粉末中，不要碰到試管底或試管壁．

（2）若某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，則此時溫度計的讀數(shù)為 ________ ℃．

（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象，則圖________ 是蠟的熔化圖象，判斷的依據(jù)是________ ．

（4）實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法：________ ．

（5）細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖象乙中，物質第1min和第5min升高的溫度不同，其原因是________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習題試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是

A. 水的沸點低于或者高于100℃

B. ﹣10℃的冰塊放在0℃的水中，冰塊會熔化

C. 在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會升高

D. 物體吸熱，溫度保持不變

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學年上學期八年級物理+同步訓練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型：實驗題

如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會看到乒乓球_________。該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的。請你再設計一個顯示聲源振動的實驗：___________。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學年上學期八年級物理+同步訓練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型：填空題

（1）如圖所示，將發(fā)音齒輪固定在轉臺的轉軸上，均勻地搖動轉臺使齒輪勻速旋轉，然后手持一塊膠片接觸其中的一個齒輪，硬膠片便振動起來發(fā)出聲音，這一現(xiàn)象可說明_______振動可以發(fā)聲（選填“固體”、“液體”或“氣體”）。

（2）改變轉臺的速度，但硬膠片仍接觸這個齒輪，可聽到發(fā)聲的音調隨之改變，轉速越大，硬膠片振動的_______就越大，發(fā)聲的音調就越高。

（3）保持轉速不變，用硬膠片由上而下依次接觸不同的齒輪，硬膠片就發(fā)出_______不同的聲音（選填“音調”、“響度”或“音色”）。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學年上學期八年級物理+同步訓練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型：單選題

關于聲音，下列說法正確的是（　�。�

A. 人們小聲說話時，聲音的音調一定低

B. 利用回聲可以測地球到月球間的距離

C. 在市區(qū)高架橋兩側修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來源：廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學2016-2017學習八年級下學期浮力測驗 題型：單選題

如圖所示是常見的熱氣球，現(xiàn)把熱氣球點火升空后，若想讓熱氣球降落回地面，可能的做法及原理是（ ）

A. 增強火力，減小浮力 B. 增強火力，增大重力

C. 減小火力，減小浮力 D. 減小火力，增大重力

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型：填空題

一輛轎車以72km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛10分鐘，轎車的質量為1500kg，行駛時所受阻力為車重的0.2倍（g取10N/kg），則牽引力為_____N．此時汽車的功率為_____kW。

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同步練習冊答案