16．小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：
①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；
②在A點(diǎn)處用漏斗向水中小心、慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；
③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直，請(qǐng)用相關(guān)科學(xué)知識(shí)，對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋．

分析 由現(xiàn)象①可得，光在水中可以沿直線傳播；由現(xiàn)象②可得，光在水和海波的不均勻混合物中，光的傳播路徑發(fā)生彎曲；由現(xiàn)象③可得，光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播；分析三種情況產(chǎn)生的原因．

解答 解：①由于光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播的，所以我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播；
②水中注入海波溶液后液體短時(shí)間內(nèi)分布不均，導(dǎo)致光發(fā)生折射彎曲，所以觀察到光線發(fā)生了彎曲；
③經(jīng)攪拌后介質(zhì)又變得均勻，為均一的穩(wěn)定的溶液了，故光線又變直了．

點(diǎn)評(píng) 本題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光沿直線傳播的條件，通過此題提高自己分析實(shí)驗(yàn)和解答實(shí)驗(yàn)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明和小華在“探究物體的沉浮條件”的活動(dòng)中將一些螺母放入塑料瓶，旋緊瓶蓋，測(cè)出其重力為3.0N，用細(xì)線將小瓶掛在彈簧秤下浸沒到水中，彈簧秤示數(shù)如圖所示，則小瓶受到的浮力為1.2N．剪斷細(xì)線，小瓶將下沉（上浮/下沉/保持靜止?fàn)顟B(tài)），請(qǐng)你寫出這一過程中所涉及的兩點(diǎn)物理知識(shí)或規(guī)律：
（1）浸沒在液體中物體所受浮力小于重力時(shí)，物體下沉（浸沒在液體中物體下沉的條件是：物體所受浮力小于重力）；；（2）物體受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變（力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．能源、材料和信息是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱．關(guān)于能源、材料和信息，下列說法正確的是（　�。�
A．核電站以核反應(yīng)堆來代替火電站的鍋爐
B．“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C．風(fēng)、煤、天燃?xì)舛际强稍偕茉?/td>
D．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa
B．一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1kg
C．一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J
D．考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下是幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．敲擊鼓面，看見鼓面上的小紙片跳動(dòng)，同時(shí)聽到鼓聲，說明物體振動(dòng)發(fā)聲
B．改變通電螺線管的電流方向，周圍小磁針的指向也會(huì)隨之發(fā)生改變，說明通電螺線管周圍的磁感線方向與電流方向有關(guān)
C．用激光手電從空氣中往水中斜射，會(huì)發(fā)現(xiàn)折射光線比入射光線更加偏離法線，證明光從空氣斜射入水中，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折，折射角小于入射角
D．用浸有酒精的棉花包裹住溫度計(jì)的玻璃泡，一會(huì)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)下降證明蒸發(fā)吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．A、如圖1：小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材，探究平面鏡成像的特點(diǎn)．

（1）選用平板玻璃的目的是便于觀察和確定像的位置．
（2）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系．
B、在用焦距為10cm的凸透鏡來探究其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖2將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在光屏中央．
（2）當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮小的實(shí)像、人們利用這個(gè)原理制成了照相機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是一種綠色家居設(shè)計(jì)圖．風(fēng)帽、光電池、太陽能熱水器、復(fù)合保溫墻體、屋頂綠化等都是它的配置．
（1）風(fēng)帽能利用各種方向的風(fēng)推動(dòng)，將室內(nèi)的空氣排出．下表是某型號(hào)屋頂風(fēng)帽有關(guān)數(shù)據(jù)：
風(fēng)速（km/h）81012
室內(nèi)外溫差（℃）510155101551015
每小時(shí)排氣量（m3）108011891263124213541438161717281801
由表可知，在室內(nèi)外溫差相同的情況下，風(fēng)速越大，風(fēng)帽排氣效果越好．
（2）該綠色家居采用的環(huán)保能源主要有風(fēng)能和太陽能．
（3）安裝在房頂上的光電池，平均每天發(fā)電5.5kW•h，使用時(shí)輸出電壓為220V．冬季室內(nèi)采用電熱地板取暖，電熱地板的規(guī)格是“220V 88Ω”．那么5.5kW•h電能可供該電熱地板正常工作10h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽光從試管的正上方向下照，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上，有一橢圓黑影，而其它部分竟是一條與試管平行的亮線．這是因?yàn)樵嚬艹錆M水的地方相當(dāng)于凸透鏡，而氣泡與周邊的水組成凹透鏡．如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處，亮線的粗細(xì)將如何變化？先變細(xì)再變粗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某轎車的質(zhì)量是1.2t，車輪與地面的總接觸面積是0.08m2．則：
（1）轎車設(shè)計(jì)成“流線形”是為了減小阻力．
（2）它空載靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少？
（3）在平直的公路上測(cè)試轎車性能時(shí)，轎車由靜止開始運(yùn)動(dòng)，若水平方向獲得的動(dòng)力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示．t=20s后，轎車以30m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．則在20～40s時(shí)間內(nèi)牽引力做的功為多少？轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為多大？

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