【題目】襯衣領(lǐng)口上標(biāo)有38或41等數(shù)字，它表示衣領(lǐng)的長(zhǎng)度，其單位是（ ）

A. m B. dm C. cm D. mm

【答案】C

【解析】解：根據(jù)日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知，領(lǐng)口的長(zhǎng)度大約為38厘米左右．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅的媽媽從市場(chǎng)買回了一桶色拉油，擔(dān)心買的油是地溝油，小紅為解除媽媽的顧慮，在網(wǎng)絡(luò)上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間，她決定用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將托盤天平放于____上，移到游碼至標(biāo)尺_________處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁水平平衡．

B．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g．

C．往燒杯中倒入適量的色拉油，將裝色拉油的燒杯放在左盤，在右盤加減砝碼使天平平衡．天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為___________g．

D．將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，如圖丙所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是__________cm3．

（2）該色拉油的密度為______g/cm3，由此，小紅判斷色拉油的品質(zhì)是_______的（選填“合格”或“不合格”）．

（3）分析小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果__（選填“偏大”或“偏小”）．小紅通過反思后想到：其實(shí)不需要增加器材也不需要添加額外的步驟，只要將上面的實(shí)驗(yàn)步驟順序稍加調(diào)整就會(huì)大大減少上述實(shí)驗(yàn)的誤差，她調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟是_________（只填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在央視舞臺(tái)上演奏小提琴時(shí)，琴聲是由琴弦的產(chǎn)生的，他的同學(xué)在家里看現(xiàn)場(chǎng)直播，畫面和聲音是通過傳給遞同學(xué)們的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于汽車超載，每年給我國(guó)公路造成的損失超過300億元．汽車載質(zhì)量超過標(biāo)準(zhǔn)載質(zhì)量的一倍時(shí)，如果在混凝土公路上行駛一次，對(duì)路面的損壞程度相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)載質(zhì)量時(shí)行駛65536次，由此可見，治理超載營(yíng)運(yùn)刻不容緩．請(qǐng)你從兩個(gè)方面解釋：汽車超載為什么會(huì)加快路面損壞？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是（ ）

A．速度是表示物體通過路程長(zhǎng)短的物理量

B．速度越大的物體，通過的路程一定越長(zhǎng)

C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何物體，它們的速度都是相同的

D．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn)，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí)，他測(cè)出了像的高度（見下表）．

（1）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖 2 中畫出 h 與 s 的關(guān)系圖像 _________．

（2）從圖像中可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越 _____．

（3）請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當(dāng)半透明紙距小孔 12 cm 時(shí)，像的高度是 _____cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究發(fā)光物體時(shí)，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時(shí)，引入了“光線”的概念；在研究發(fā)聲物體時(shí)，引入了“聲源”的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入了“參照物”的概念，其中根據(jù)客觀事實(shí)進(jìn)行假象但實(shí)際并不存在的是（ ）

A．參照物 B．光線 C．聲源 D．光源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】考場(chǎng)上卷紙翻動(dòng)的聲音是卷紙 產(chǎn)生的，由于兩個(gè)監(jiān)考老師聲音的 不同，我們不用看就知道哪個(gè)老師在講話．要求考場(chǎng)及走廊肅靜，是從 處降低噪聲的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復(fù)讀機(jī)發(fā)出聲音的（ ）

A．響度增大，音調(diào)不變 B．響度減小，咅調(diào)不變

C．響度不變，音調(diào)升高 D．響度不變，音調(diào)降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案