根據(jù)機(jī)械運(yùn)動的含義，下面說法中正確的是

A. 機(jī)械運(yùn)動就是一切機(jī)械的運(yùn)動，像空氣流動不屬于機(jī)械運(yùn)動

B. 機(jī)械運(yùn)動是指物質(zhì)的一切運(yùn)動

C. 一個(gè)物體相對于別的物體的位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動

D. 物體做怎樣的運(yùn)動與參照物的選取無關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級物理_第13_章_131_分子熱運(yùn)動_同步訓(xùn)練題 題型：填空題

鐵棒很難被壓縮是因?yàn)開_______，冰箱中的食物相互“竄味”屬于________現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理_第一章 機(jī)械運(yùn)動11_長度和時(shí)間的測量_同步訓(xùn)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量，擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材：較長的細(xì)線一根，已知質(zhì)量的鐵球兩個(gè)，鐵架臺、夾子各一．

為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的器材是________和________．

下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果．

完成表中第列______________．

分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)與，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)________和________相同時(shí)，擺動周期與________無關(guān)．

分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)________和________，可歸納出的結(jié)論是：當(dāng)擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時(shí)，擺動周期跟________無關(guān)．

分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)和可得，擺動周期與擺線長度________．（選填“無關(guān)”“有關(guān)”）

綜合分析得結(jié)論：________．

在研究影響擺動周期因素的實(shí)驗(yàn)中，用到的科學(xué)方法叫作________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：1.2 運(yùn)動的描述課時(shí)專練題 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究物體運(yùn)動的相對性

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课矬w運(yùn)動的相對性，學(xué)會選擇參照物。

器材：墨水瓶、教科書、橡皮

步驟：

(1)將書水平放在課桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科書上。

(2)緩慢拉動教科書，橡皮相對于墨水瓶是_____，相對于課桌是_____。

(3)若以墨水瓶為參照物，則教科書是_____若以_____為參照物，則教科書是運(yùn)動的。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：1.2 運(yùn)動的描述課時(shí)專練題 題型：填空題

有下列一些變化：①五四愛國運(yùn)動；②珠穆朗瑪峰在長高；③太陽升上天空；④鐵生銹了；⑤改革開放以來，人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，人們的思想也在變化；⑥蘋果腐爛。以上變化屬于機(jī)械運(yùn)動的是_____（填序號）；不屬于機(jī)械運(yùn)動的是_____（填序號）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：1.2 運(yùn)動的描述課時(shí)專練題 題型：單選題

平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時(shí)間后，坐在甲車上的小明感覺乙車向北運(yùn)動，關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動情況，下列說法正確的是

A. 以地面為參照物，乙車一定向北運(yùn)動 B. 以甲車為參照物，地面一定是靜止的

C. 以地面為參照物，甲車一定是向南運(yùn)動 D. 以乙車為參照物，甲車一定向南運(yùn)動

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理 運(yùn)動的描述 運(yùn)動的快慢 綜合練習(xí)題 題型：填空題

2018年5月21日，我國成功發(fā)射“鵲橋”號中繼衛(wèi)星。若某時(shí)刻如圖所示，地面測控中心與“鵲橋”相距約46萬公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里，測控中心發(fā)出的指令通過“鵲橋”到達(dá)月球背面，大約需要__________s。（指令傳播速度c=3×108 m/s）

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理長度和時(shí)間的測量 綜合練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各個(gè)同學(xué)測量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y量時(shí)存在_________，這個(gè)是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中測量結(jié)果顯示明顯錯誤操作的是_________同學(xué)，這個(gè)是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同學(xué)在測量時(shí)都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩腳________不同。

（4）如果正確測量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則_________同學(xué)的測量結(jié)果又是錯誤的，其原因是_________。

（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測得鋼筆的長度應(yīng)該是_________cm。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊第十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動 同步測試 題型：填空題

如圖所示的裝置，其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一個(gè)裝有空氣．演示氧化擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在 方．（選填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常溫下經(jīng)過 （選填“30s”“1min”或“20min”）可以明顯觀察到上下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻．

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同步練習(xí)冊答案