【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:同種材料制成的橫截面積相同、長(zhǎng)度不同的電阻絲若干,電源一個(gè)(此電源兩端電壓會(huì)隨外接電阻的改變而改變)、已調(diào)零的電流表一塊、刻度尺一把、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干?萍夹〗M的同學(xué)們猜想:在電壓一定時(shí),通過(guò)這些電阻絲的電流可能與它們的長(zhǎng)度成反比。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材來(lái)驗(yàn)證以上猜想。

要求:(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

【答案】1)實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

2)實(shí)驗(yàn)步驟:

用刻度尺分別測(cè)量6個(gè)不同電阻絲(R1R6)的長(zhǎng)度L,并記錄在表格中。

按電路圖連接電路。閉合開(kāi)關(guān)S,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻絲R1的電流I,并記錄在表格中。

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將電流表串聯(lián)在電阻絲R2的支路中。閉合開(kāi)關(guān)S,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻絲R2的電流I,并記錄在表格中。

仿照步驟,用電流表分別測(cè)量通過(guò)其他電阻絲的電流I,并分別記錄在表格中。

3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:

L/m







I/A







【解析】

試題(1)取六根長(zhǎng)度不同的電阻絲并聯(lián),電流表分別測(cè)量支路電流,如下圖所示:

2)實(shí)驗(yàn)步驟:

用刻度尺分別測(cè)量6個(gè)不同電阻絲(R1R6)的長(zhǎng)度L,并記錄在表格中。

按電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻絲R1的電流I,并記錄在表格中。

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將電流表串聯(lián)在電阻絲R2的支路中.閉合開(kāi)關(guān)S,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻絲R2的電流I,并記錄在表格中。

仿照步驟,用電流表分別測(cè)量通過(guò)其他電阻絲的電流I,并分別記錄在表格中。

3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表格:

L/m







I/A







練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是跨欄運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練的圖片,下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)員穿釘鞋,目的是為了增大與地面之間的壓力

B.兩腳騰空后仍能向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C.起跳時(shí)用力蹬地,是運(yùn)用了“物體間力的作用是相互的”

D.欄架對(duì)地面的壓力和地面對(duì)欄架的支持力是一對(duì)平衡力

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【題目】(6分)小華在測(cè)量小物塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡。

2)如圖乙所示,用天平測(cè)得小物塊的質(zhì)量是 g;如圖丙所示,用量筒測(cè)量小物塊的體積是 cm3,則小物塊的密度是 g/cm3。

3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,知道天平實(shí)質(zhì)就是一個(gè)____杠桿(選填等臂不等臂)。在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測(cè)量____

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【題目】探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

(1)試管中加入的水和砂應(yīng)保證 (選填體積質(zhì)量)相等。

(2)實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò) (選填升高的溫度加熱的時(shí)間)來(lái)反映的。

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,水和砂兩種物質(zhì)吸熱能力較強(qiáng)的是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較____(選填)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。

(2)將棋子A放在玻璃板的前面,應(yīng)在玻璃板____(選填前面后面)觀察A經(jīng)玻璃板所成的像。

(3)當(dāng)棋子A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小____

(4)將光屏放到像的位置,無(wú)法直接在光屏上觀察到像,說(shuō)明所成的像是____

(5)用木板緊貼在玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前____(選填不能)看見(jiàn)棋子A的像。

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【題目】(1)請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像,保留作圖痕跡.

_____________

(2)如圖所示,已知光線AO斜射入水中,O為入射點(diǎn).請(qǐng)作出其反射光線OB和進(jìn)人水中的折射光線OC的大致方向.

_____________

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線.

_____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡靠近紙的過(guò)程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距( )

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l,也可能大于l

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自己來(lái)制作“水瓶琴”,如圖所示,在8個(gè)相同的水瓶中,灌入體積不同的水,水面的高度不等。

耳朵能夠識(shí)別出是用嘴吹還是用筷子敲擊發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)發(fā)出聲音的_____不同。若用嘴依次吹瓶口發(fā)聲,是_____振動(dòng)發(fā)出聲音的,裝的水越多,吹瓶子發(fā)出的聲音的音調(diào)就越_____,若用相同的力先后敲擊同一個(gè)瓶子,敲擊的速度變快,發(fā)出聲音的音調(diào)_____(選填“變高”、“不變”或“變低”)。

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【題目】把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按圖連接,電源電壓3V保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,(設(shè)燈絲電阻不變)下列說(shuō)法正確的是(

A. 兩燈消耗的總功率是1W B. L2消耗的實(shí)際功率是1.5W

C. L1消耗的實(shí)際功率是3W D. 電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1:2

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