【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例，你認(rèn)為說法不正確的是（ ）

A.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：機械能轉(zhuǎn)化為電能

B.電動自行車行駛：電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.鉆木取火：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.給蓄電池充電：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】D

【解析】

A．水電站里水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，消耗水輪機的機械能，產(chǎn)生電能，故是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程，故A正確，不符合題意；

B．電動自行車行駛時，消耗電能，獲得機械能，是電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B正確，不符合題意；

C．鉆木取火是克服摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確，不符合題意；

D．給蓄電池充電的過程中，消耗了電能，獲得了化學(xué)能，即電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D錯誤，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在空中勻速上升的氫氣球，受到重力和浮力的作用，浮力的方向是（　　）

A.豎直向下

B.豎直向上

C.垂直向上

D.垂直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）廣東省肇慶四中2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）：

（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向_____（填“上”或“下”）調(diào)整．

（2）小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到_____后，在水平桌面上無論怎樣移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是_____．

（3）燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是_____cm．

（4）使?fàn)T焰向右移動2cm，此時應(yīng)該將光屏向_____（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、_____、的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點
（1）實驗時應(yīng)選（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）實驗過程應(yīng)選擇在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： ．
（4）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板（選填“前”或“后”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（5）改變A的位置，重復(fù)（3）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在如表中．

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： ．
（6）實驗中多次改變棋子A的位置，重復(fù)進(jìn)行實驗的目的是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系，王亮同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路．
（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是Ω． ②由表（一）中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是 ．
表（一）

次序

1

2

3

電壓（V）

2.0

4.0

6.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3

表（二）

次序

1

2

3

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

1.2

0.6

0.4


（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系，實驗中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持不變．實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 ． （實驗器材使用正確，量程選用合理）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，早晨花草樹木上有時會出現(xiàn)霜，霜實際上是空氣中的水蒸氣______ （填某一物態(tài)變化）成的小冰晶，該過程要______ （ 選填“放出”或“吸收”）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識運用廣泛，鋼筆吸墨水、注射器吸藥液都是利用_________的作用；茶壺、鍋爐水位計都利用了_________的原理；在火車站站臺候車的旅客必須站在安全線以外的位置，原因是空氣流速大的地方，壓強____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭對“物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生質(zhì)疑，請你設(shè)計一個實驗，證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無關(guān)。簡述你的實驗方法：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

防凍冷卻液

汽車行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高，利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動，將發(fā)動機多余內(nèi)能帶走，使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉(zhuǎn)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑（簡稱原液）混合而成，原液含量（防凍劑占防凍冷卻液體積的比例）越高，防凍冷卻液的比熱容越小，防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關(guān)系圖像見圖23-1和圖23-2所示。選用時，防凍冷卻液的凝固點應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下，而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5℃以上。

請回答下列問題：

(l)若用水代替防凍冷卻液，在北方寒冷的冬天，停車時間比較長，會因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂，為什么？因為當(dāng)水結(jié)冰時， ，所以把散熱器管道脹裂。

(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90~101℃，所在地區(qū)最低溫度為－17℃，應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液 （選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”)，簡述選用理由： 。

(3)現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后，由于汽化會減少，與原來相比，防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化，如何變化？(示例：體積變小)

① ，② ， ③ ，

④ ， ⑤ 。

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