在如圖（a）所示的電路中，電流表A1的示數(shù)是1.6A，電流表A2的示數(shù)為0.8A，通過燈泡L3的電流如圖 （b）所示．則：

（1）電流表A3的示數(shù)是多少？

（2）通過燈泡L1和L2的電流各是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州竹西中學(xué)九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在我國實施的“西氣東輸”工程中，西部地區(qū)的天然氣被輸送到能源缺乏的東部地區(qū)．天然氣燃燒時，可以將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．天然氣與煤相比，從熱學(xué)角度分析，它的優(yōu)點是 ；從環(huán)保角度分析，它的優(yōu)點是 ．（天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市初三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，采用了如圖所示的電路圖．

（1）實驗過程中，小明把電阻R由5Ω分別換成了1OΩ、20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié) ，使 ，然后再記錄電流表的示數(shù)．

（2）表是小明測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：

實驗次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.40

0.20

0.10

（3）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的小明想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 （填序號）．

①測量物體的長度；②用伏安法測量定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南通如皋實驗中學(xué)、如皋初中聯(lián)考初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

請畫出手電筒的電路．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省常德市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)使用電流表時，本應(yīng)使用“﹣”和“3”接線柱，但誤將“﹣”和“0.6”接線柱接入電路，而電流還是從“0.6”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出．這樣做的結(jié)果將是（ ）

A．電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變小了

B．電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變大了，電流表可能燒壞

C．電流表的指針不動

D．電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省武漢市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲．圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動式調(diào)溫開關(guān)，“三刀”（即AB、CD、EF三個滑片）只能同時并排向左或向右滑動，使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上，從而實現(xiàn)多檔位工作的要求．當(dāng)調(diào)溫開關(guān)分別置于1、2、3、4檔時，R1和R2是誰連入電路？串聯(lián)還是并聯(lián)？下列說法正確的是（ ）

A．開關(guān)處于“4”檔時，只有R1連入

B．開關(guān)處于“3”檔時，R1與R2并聯(lián)

C．開關(guān)處于“2”檔時，只有R2連入

D．開關(guān)處于“1”檔時，R1與R2串聯(lián)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

無聲手槍是在 處減弱噪聲；放鞭炮時，用手使勁堵住耳孔，這是在 處減弱噪聲；在居民區(qū)和馬路旁植樹造林，這是在 減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，平面鏡上放有一塊豎直擋板P，在P的左側(cè)有一個點光源S，請在右側(cè)畫出經(jīng)平面鏡反射后看見S的像的范圍．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建南安柳城片區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某取暖器的工作電路圖。為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關(guān)S，使取暖器傾倒時整個電路斷開。則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在

A．a(chǎn)處 B．b處 C．c處 D．d處

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