9.運(yùn)動會上很多運(yùn)動項(xiàng)目涉及到物理知識,以下分析正確的是( 。
A.拳擊運(yùn)動員擊打?qū)κ謺r,作用力大于反作用力
B.飛出去的籃球在空中受力平衡
C.體操運(yùn)動員上雙杠前手上抹“鎂粉”是為了增大摩擦
D.奧運(yùn)會場館照明使用的大量LED燈是串聯(lián)的

分析 (1)一對相互作用力的大小一定是相等的;
(2)物體在不受力或受到平衡力時會處于平衡狀態(tài),即靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).
(3)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面粗糙程度.壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大;壓力越小,接觸面越光滑,摩擦力越小;
(4)用電器工作過程中互不影響,彼此應(yīng)該并聯(lián).

解答 解:A、拳擊運(yùn)動員擊打?qū)κ謺r,運(yùn)動員對對手的作用力與對手對運(yùn)動員的作用力是一對相互作用力,二者的大小相等,故A錯誤;
B、飛出去的籃球在空中運(yùn)動方向和運(yùn)動速度都發(fā)生變化,受非平衡力,故B錯誤;
C、體操運(yùn)動員上雙杠前手上抹“鎂粉”是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的.故C正確;
D、奧運(yùn)會場館中的照明燈工作時互不影響,所以彼此是并聯(lián)的.故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了力的作用效果及力的作用相互性、二力平衡、改變摩擦的方法和電路的連接方式,將社會熱點(diǎn)、科技成就與物理知識聯(lián)系起來,屬于中招的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.我國正由“制造大國”像“智造大國”邁進(jìn),自主研制的世界最大滅火、水上救援水陸兩棲飛機(jī)AG600,最大起飛質(zhì)量為53.3噸,在湖中漂浮時20秒內(nèi)抽水12噸,浮力增大了1.2×105N,抽水高度為8米,效率為80%,抽水機(jī)的總功率6×104W,當(dāng)它勻速水平飛行并對失火的森林投水滅火時,它的動能減小(增大或減。甮=10N/kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小麗同學(xué)探究電路中的流與電阻的關(guān)系.圖是未完成的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請你以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接,要求開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,滑動變阻器的作用是保護(hù)電路和保持定值電阻的電壓不變.
(3)通過實(shí)驗(yàn)所得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄于下面的表格中,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)是當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過它的電流與電阻成反比.
電阻R/Ω567.5101530
電壓U/V333333
電流I/A0.60.50.40.30.20.1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.微信上流傳的“會說話的寵物貓”深受網(wǎng)民喜愛,如圖所示,它模仿人的強(qiáng)調(diào)學(xué)舌,雖然和人說出的話語義相同,但由于它的聲音音色(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)與眾不同,我們一聽就能夠區(qū)別出來,手機(jī)播放“寵物貓”的聲音通過空氣傳入人耳.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,小球從斜面上某一高度有靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力),下列說法不正確的是( 。
A.小球在斜面上下滑的過程中,如果以斜面為參照物,小球是運(yùn)動的
B.若木板的表面光滑且足夠長,最終木塊的動能保持不變
C.木塊對木板的壓力就是木塊的重力
D.小球從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小球的動能先變大后變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.下圖四個實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置比較水和食用油的吸熱情況.
(1)實(shí)驗(yàn)中除選取了等質(zhì)量的水、食用油和相同的電加熱器、溫度計(jì)、燒杯之外,還需要用到的測量工具是天平;實(shí)驗(yàn)中通過加熱時間長短來反映物質(zhì)吸收熱量的多少;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
加熱時間t/min012345678910
水的溫度/℃2021222324252627282930
食用油的溫度/℃2022.52527.53032.53537.54042.545
由圖表信息可得水的吸熱能力較強(qiáng),其判斷依據(jù)是相同質(zhì)量的水和食用油,相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;
(3)小明想到常用水作發(fā)動機(jī)的制冷劑,利用了水的吸熱能力較強(qiáng)的性質(zhì),請?jiān)倥e一例子供暖用水做散熱物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列各組分類中,不正確的是( 。
A.冰、海波、氯化鈉--------常見晶體
B.鋼尺、玻璃、石墨--------常見導(dǎo)體
C.蛋白質(zhì)、維生素、水-----常見營養(yǎng)素
D.溶液、空氣、海水----------常見混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案