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同學做測滑輪組的機械效率的實驗時,使用如圖所示的裝置,圖中鉤碼重1N,向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置,上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度,請將實驗數據和結果填入表中.
鉤碼重
(N)
彈簧測力計讀數(N)鉤碼上升高度(m)彈簧測力計移動的距離(m)有用功(J)總功(J)機械效率

解:由甲乙兩圖可知,物體上升的高度h=10cm=0.1,
滑輪組繩子的有效股數n=3,
繩子自由端移動的距離s=nh=3×0.1m=0.3m,
由丙圖可知,彈簧測力計的分度值為0.1N,拉力F=0.5N,
有用功W=Gh=1N×0.1m=0.1J,
總功W=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,
滑輪組的機械效率=×100%=×100%≈66.7%,如下表所示:
鉤碼重(N)彈簧測力計讀數(N)鉤碼上升高度(m)彈簧測力計移動的距離(m)有用功(J)總功(J)機械效率
10.50.10.30.10.1566.7%

分析:根據甲乙兩圖讀出物體上升的高度和滑輪組繩子的有效股數,利用s=nh求出繩子自由端移動的距離,根據彈簧測力計的分度值讀出拉力的大小,利用W=Gh求出有用功,利用W=Fs求出總功,利用η=×100%求出滑輪組的機械效率.
點評:本題考查了測量滑輪組機械效率的實驗,涉及到物體上升高度和彈簧測力計的讀數,繩子拉力和有用功、總功、機械效率的計算,難度不大,是一道即為簡但的題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?天河區(qū)二模)某同學做測滑輪組的機械效率的實驗時,使用如下圖所示的裝置,圖中鉤碼重2N,豎直向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置,上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度,請將實驗數據和結果填入表中.
鉤碼重
(N)
彈簧測力計讀數(N) 鉤碼上升高度(m) 彈簧測力計移動的距離(m) 有用功(J) 總功(J) 機械效率
2
2
0.8
0.8
0.1
0.1
0.3
0.3
0.2
0.2
0.24
0.24
83.3
83.3

該同學想進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關.根據探究目的,請你在下圖中選取你需要的滑輪組,并完成達到實驗目的繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

同學做測滑輪組的機械效率的實驗時,使用如圖所示的裝置,圖中鉤碼重1N,向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置,上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度,請將實驗數據和結果填入表中.
鉤碼重
(N)
彈簧測力計讀數(N) 鉤碼上升高度(m) 彈簧測力計移動的距離(m) 有用功(J) 總功(J) 機械效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學做測滑輪組的機械效率實驗時,組裝的滑輪組如圖,
(1)本裝置還需要的器材是
刻度尺
刻度尺

(2)測滑輪組的機械效率的原理是
η=
W有用
W
η=
W有用
W

(3)將主要數據填入表中后,請你將未完成的數據填入表中.
重物G(N) 重物被提升高度h(m) 繩子自由端移動距離S(m) 有用功(J) 彈簧秤示數F(N) 總功(J) 機械效率(%)
150 0.1
0.3
0.3

15
15
62.5
18.75
18.75

80
80

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科目:初中物理 來源:2011年廣東省實驗中學中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學做測滑輪組的機械效率的實驗時,使用如下圖所示的裝置,圖中鉤碼重2N,豎直向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置,上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度,請將實驗數據和結果填入表中.
鉤碼重
(N)
彈簧測力計讀數(N)鉤碼上升高度(m)彈簧測力計移動的距離(m)有用功(J)總功(J)機械效率
__________________________________________

該同學想進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關.根據探究目的,請你在下圖中選取你需要的滑輪組,并完成達到實驗目的繞線.

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科目:初中物理 來源:2013年安徽省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

同學做測滑輪組的機械效率的實驗時,使用如圖所示的裝置,圖中鉤碼重1N,向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置,上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度,請將實驗數據和結果填入表中.
鉤碼重
(N)
彈簧測力計讀數(N)鉤碼上升高度(m)彈簧測力計移動的距離(m)有用功(J)總功(J)機械效率


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