下列在聲源處減弱噪聲的例子是（ ）

A. 戴耳塞 B. 給機器加上隔音罩

C. 手槍上有消聲器 D. 安裝隔音罩

C 【解析】A．戴耳塞是在人耳處減弱噪聲；故A錯誤；B．給機器加上隔音罩是在傳播過程中減弱噪聲，故B錯誤；C．手槍上有消聲器在聲源處減弱噪聲，故C正確；D．安裝隔音罩是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤． 故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖北省潛江市2017-2018學(xué)年度下學(xué)期九年級3月月考理科綜合物理試卷 題型：單選題

下列事實，最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是（ ）

A. 體積相同的兩杯水溫度都升高了10℃，它們吸收的熱量相同

B. 質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同

C. 體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D 【解析】試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般是不同的．（1）用同種物質(zhì)做實驗，不能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)；（2）由于煤油和水的密度不同，所以體積相等的煤油和水的質(zhì)量不同，溫度都升高10℃，吸收熱量不同，說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類和質(zhì)量有關(guān)，不只是物質(zhì)種類；（3）質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高溫度相等，吸收熱量不同，說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有關(guān)．要說明吸收熱量...

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科目：初中物理 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于如圖所示的電和磁知識描述錯誤的是（　　）

A. 甲圖說明同種電荷相互排斥

B. 乙圖說明電流周圍存在磁場

C. 丙圖是電動機工作原理示意圖

D. 丁圖是有金屬外殼的家用電器使用的插座

C 【解析】試題分析：甲圖中兩橡膠互相排斥是由于帶了同種電荷，故A正確；乙較說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故B正確；丙圖中沒有電源，是發(fā)電機的模型，故C錯誤；有金屬外殼的用電器在使用時，外殼應(yīng)接地，所以應(yīng)使用三孔插座，故D正確；應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級（上）9月月考物理試卷 題型：填空題

小李在學(xué)了有關(guān)聲音的特性以后，對知識點進行了歸納，請把下列現(xiàn)象與有關(guān)的知識用連線連接起來．

【解析】音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度的大小與發(fā)生體振動的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，故音色能夠分辨不同樂器的演奏聲．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級（上）9月月考物理試卷 題型：填空題

聲音是由于物體__________而產(chǎn)生的，我們把__________的物體叫做聲源．

振動 正在發(fā)聲 【解析】一切聲音都有由物體振動產(chǎn)生，即振動發(fā)聲，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止；在物理學(xué)中，我們把正在發(fā)聲的物體稱為聲源．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級（上）9月月考物理試卷 題型：單選題

百米賽場上，如果計時員是從聽到槍聲開始計時，他所測到的運動員成績比實際成績要（ ）

A．完全一樣 B．好一些 C．差一些 D．無法判斷

B 【解析】 試題分析：如果計時員聽到槍聲才開始計時，說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達終點時才開始計時，測得時間肯定少了，少的時間為t==≈0.294s． 【解析】 百米賽跑時，運動員和發(fā)令槍在起點處，計時裁判員在終點．當(dāng)槍聲一響時，運動員會先聽到槍聲開始起跑，等過了一會，裁判員才會聽到槍聲開始計時，也就是說裁判員聽到的槍聲比運動員要晚，晚了t==≈0.294s，裁判員給運動員...

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科目：初中物理 來源：江西省撫州市2017-2018學(xué)年八年級（下）第一次半月考物理試卷 題型：實驗題

為了探究運動和力的關(guān)系,小敏進行了如下實驗:在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車由同一斜面上,分別從A、B、C處靜止開始滑下,觀察小車在不同水平面上運動的距離,記錄在表中,實驗重復(fù)三次。

(1)實驗中,要使小車在水平面上開始運動時的速度相同,小車應(yīng)從斜面的_______處滑下。

(2)比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車運動狀態(tài)改變最慢的是在____表面上。

(3)實驗結(jié)果能證明____(選填序號)。

A.物體運動需要力

B.力可以改變物體的運動狀態(tài)

見解析所示 見解析所示 見解析所示 【解析】（1）探究小車從不同表面的運動情況，保持其它因素不變，保持相 同小的初速度相同；要使小車的初速度相同，讓小車從同一斜面的同一高度滑下。（2）接觸面越光滑，摩擦力越小，因此小車在木板表面上受到摩擦力最小，小車速度減小的越慢。（3）小車受到的摩擦力越大，小車的速度減小的越快，因此證明了力可以改變 物體的運動狀態(tài)。牛頓第一定律是無法直接用實驗證明的，它是...

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科目：初中物理 來源：江西省撫州市2017-2018學(xué)年八年級（下）第一次半月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于9.8N/kg所表示的物理意義正確的是( )

A. 9.8N等于1kg

B. 9.8kg等于1N

C. 質(zhì)量是9.8kg的物體受到的重力是1N

D. 質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N

D 【解析】試題分析：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，即，g=9.8N/kg所表示的物理意義是質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N，故選D。

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級3月階段考試物理試卷 題型：填空題

題圖所示，電流表的示數(shù)是____A，電壓表的示數(shù)是____V。

0.24 12.5 【解析】如圖電流表使用小量程，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.24A； 如圖電壓表使用大量程，分度值為0.5V，讀數(shù)為12.5V。

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