初秋的早晨,我們?吹交ú萆嫌芯К摰穆吨,如圖所示,太陽(yáng)出來(lái)后,露珠又都不見,此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A、先汽化后液化B、先液化后汽化C、先升華后凝華D、先凝華后升華
考點(diǎn):汽化及汽化吸熱的特點(diǎn),液化及液化現(xiàn)象
專題:汽化和液化、升華和凝華
分析:物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.
解答:解:早晨氣溫較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化變成小水珠,形成“露珠”;
太陽(yáng)出來(lái)后,“露珠”吸熱汽化由液態(tài)的水變?yōu)槲覀兛床灰姷乃魵猓奥吨椤毕В?br />故選B.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)露珠的形成與消失考查了液化現(xiàn)象與汽化現(xiàn)象,是一道基礎(chǔ)題;解題的關(guān)鍵是知道液化與汽化的概念及物質(zhì)由什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A、汕頭5月的平均氣溫約50℃B、普通教室的高度約7mC、中學(xué)生的身高約1.6mD、成年人正常步行的速度約12m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的各種自然現(xiàn)象中,屬于吸熱的是( 。
A、春天里冰雪消融B、夏天的早晨花草上有露水C、深秋的早晨大霧彌漫D、初冬的早晨霜打枝頭

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列物態(tài)變化中,屬于汽化的是( 。
A、水沸騰時(shí)壺口冒“白氣”B、洗過(guò)的濕衣服被晾干C、衣柜中的樟腦球變小D、深秋草葉上結(jié)出“白霜”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理學(xué)是人類探索自然,認(rèn)識(shí)自然的有力武器,下列自然現(xiàn)象屬于汽化的是( 。
A、 
空氣中的水蒸氣凝結(jié)成細(xì)小的水滴,形成黃山云海
B、
雪融化為水,水又形成了晶瑩剔透的冰錐
C、 
毛巾上的水慢慢變成水蒸氣,吸收鐵箱里面的熱
D、
寒冷天氣里,你呼出的每一口氣都是一朵小白云

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

運(yùn)動(dòng)員關(guān)節(jié)扭傷后,馬上給他噴涂一種霧狀的極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷,用它作麻醉劑可使運(yùn)動(dòng)員的皮膚迅速冷卻,在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感,這是由于氯乙烷( 。
A、熔化吸熱B、汽化吸熱C、凝固放熱D、升華吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),水一定會(huì)沸騰B、水沸騰時(shí),大量氣泡上升、變大,至水面破裂C、水沸騰時(shí),停止對(duì)水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰D、水沸騰時(shí),繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度會(huì)升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是( 。
A、將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處B、把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C、給盛有酒精的瓶子加蓋D、給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是( 。
A、冬天窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花一凝固B、加在飲料中的冰塊逐漸變小--熔化C、夏天晾在室內(nèi)的濕衣服變干一升華D、水燒開時(shí)壺嘴出現(xiàn)“白氣”一汽化

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同步練習(xí)冊(cè)答案