能的轉(zhuǎn)化是非常普遍的，在一定條件下，各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化：摩擦生熱，將 能轉(zhuǎn)化為 能；電燈照明，將 能轉(zhuǎn)化為 能；燒煤做飯，將 能轉(zhuǎn)化為 能；吃飯干活，將 能轉(zhuǎn)化為 能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校初二下期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（ ）

A．桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力

B．桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力

C．物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力

D．物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照下左圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中．

（1）把表格中的空格填寫完整。

（2）圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為 N。

（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象。

（4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A. 靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

B. 兩個力大小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個力一定是平衡力

C. 如果作用在物體上的兩個力的三要素都相同，這兩個力可能是平衡力

D. 懸掛在繩上靜止的小球，繩對小球的拉力和小球的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（2） 題型：綜合題

太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點．

（1）太陽能熱水器工作時，把太陽能轉(zhuǎn)化為水的 能．

（2）有一太陽能熱水器，水箱的容積為160L（升）．裝滿水后，若水溫由25℃升高到85℃，水箱里的水吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（2） 題型：選擇題

“神州二號”無人飛船環(huán)繞地球108圈，順利完成預(yù)定空間科學(xué)試驗任務(wù)后，于2001愿軍年1月16日在內(nèi)蒙古中部準(zhǔn)確返回，成功著陸，標(biāo)志著我國載人航天工程第二次飛行實驗取得圓滿成功，若飛船穿越大氣層時，有一段為勻速降落過程，則在此過程中飛船的（ ）

A．動能減小，機(jī)械能增大 B．動能不變，機(jī)械能減小

C．動能增大，機(jī)械能減小 D．動能減小，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（1） 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題．

風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板，有風(fēng)時通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用（如圖所示）．表為某型號風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率．最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率．

風(fēng)力發(fā)電機(jī)

太陽能電池板

最小啟動風(fēng)速

1.0m/s

電池板的面積

0.5m2

最小充電風(fēng)速

2.0m/s

光電轉(zhuǎn)化效率

16%

最大限制風(fēng)速

12.0m/s

最大輸出功率

400W

（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進(jìn)行分類．太陽能和風(fēng)能都屬于

A．二次能源 B．可再生能源

C．常規(guī)能源 D．非清潔能源

（2）風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù) 原理發(fā)電的．利用風(fēng)力發(fā)電時，是將 能轉(zhuǎn)化為 能．

（3）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比，若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W，此時風(fēng)速為 m/s．

（4）太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生 （選填“裂變”或“聚變”）時釋放出的核能．當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，太陽能電池板的輸出功率為 W．

（5）請你從能源利用和環(huán)境保護(hù)兩個方面談?wù)劥罅﹂_發(fā)和推廣使用太陽能的意義．

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（1） 題型：選擇題

第41屆世博會已經(jīng)成功在上海舉辦．體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的世博會主題精神，某校同學(xué)提出下列環(huán)保建議，其中你認(rèn)為可行的是（ ）

①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；

③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；⑤分類回收垃圾．

A．①③④⑤ B．①③⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現(xiàn)象》（解析版） 題型：簡答題

觀察下表，試寫出兩個與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論．

在空氣中

在氣、固、液體中（0℃）

在15℃空氣中

溫度/℃

聲速/m•s﹣1

介質(zhì)

聲速/m•s﹣1

頻率/Hz

聲速/m•s﹣1

0

330

氧氣

316

2000

340

15

340

水

1450

1000

340

30

349

冰

3160

500

340

100

386

鐵

4900﹣5000

256

340

結(jié)論：例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的．

（1） ．

（2） ．

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同步練習(xí)冊答案