(1)如圖a所示的物體的長度是 cm.

(2)如圖b所示,電壓表的示數(shù)為 V.

(3)圖c容器中的晶體正在熔化。該晶體的熔點是________℃。

用調(diào)好的天平測量蠟塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖d所示,蠟塊的質(zhì)量是________g;測量蠟塊體積的過程如圖e所示,蠟塊的體積是______cm3;計算得到蠟的密度是________________kg/m3。


(1)1.15~1.17 (1分)  (2) 12 (1分)      (3)48 (1分)      

(4)18.6 (2分)  20(1分)   0.93×103(2分)

【解析】長度讀數(shù)時一定要估讀,估讀到分度值的下一位。電壓表接的是大量程,分度值是0.5V,是12V。讀取天平數(shù)值時,用砝碼質(zhì)量加上游碼的示數(shù)。蠟塊的體積是20 cm3,密度根據(jù)公式ρ= m / V求的。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


用兩個相同的加熱器,分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,忽略熱量的散失,其溫度隨時間變化的規(guī)律如圖所示,由圖可以看出(  )

A.甲的比熱容比乙大

B.甲的比熱容比乙小

C.甲和乙的比熱容相同

D.剛開始加熱時,甲和乙的比熱容為零

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下列估測最符合實際情況的是

A.中學生的身高約1.6m                B.普通教室的高度約7m

C.漳州5月的平均氣溫約50℃          D.成年人正常步行的速度約12m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:


關于誤差,下列說法中正確的是:(     )

A.采用精密的測量工具可避免誤差        

B.用多次測量取平均值的方法可以消除誤差

C.即使測量的方法正確,也存在著誤差    

D.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:


請在下列數(shù)字后面填寫合適的單位。海洋中一頭藍鯨的質(zhì)量約為120t=           kg。某同學的質(zhì)量約為5.0×104           。手托起兩個雞蛋的力大約是1           。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示停表的讀數(shù)是: s;

(2)某同學采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得4個硬幣的直徑是: Cm

(3)右圖是小紅同學測量體溫時的示數(shù),她的體溫是__________℃。常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形。進行計數(shù)時,若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


親愛的同學.請你運用所學物理知識解答下面的向題

如圖所示.在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置

如圖所示,這是某地區(qū)的一種儀表表盤,它是 表,嘗試將表盤讀數(shù)填入方框中口口口口口

(3)許多基本儀器制作時都運用了轉(zhuǎn)換的思路,將不易觀測的量轉(zhuǎn)換為易觀測的量,請將表格填寫完整。

儀器名稱

工作原理[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]

制作思路

溫度計

將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長度

電流表

通電導體在磁場中受到力的作用

(4)下面是兩個旅行家在戶外走散時的一段對話:

“叔叔!”我大聲喊道

“什么事.我的孩子?”一會兒之后.他問。

“我想知道.我們倆之間的距離約有多遠?”

“這很筒單”……

請你根據(jù)上面的對話設計一個簡單的實驗,能快速測出他們之間的大致距離

①實驗所需的器材: ;

②應測的物理量: ;

③要知道他們之問的距離,還需用到的一個已知物理量: .

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科目:初中物理 來源: 題型:


一門反坦克炮瞄準一輛坦克,開炮后經(jīng)過0.6s看到炮彈在坦克上爆炸,又經(jīng)過2.1s聽到爆炸聲,則大炮距離坦克________m遠,炮彈飛行速度是_________ m/s (已知聲速340m/s)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


兒童練習游泳時穿的一種“救生衣”實質(zhì)是將泡沫塑料包縫在背心上。使用時,穿上這種“救生衣”,泡沫塑料位于人的胸部。為確保人的安全,必須使人的頭部露出水面,兒童的體重約為300牛,人的密度約為l.06×103 Kg/m3,人的頭部體積約占人體總體積的十分之一,泡沫塑料的密度約為10 Kg/m3,則此兒童使用的“救生衣”的最小體積為______。

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同步練習冊答案