Question

7．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋（選填“左“或“右”）．
（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上1個同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖c所示，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）某同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，另一同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具備普遍性．

Answer 1

分析 （1）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使平衡螺母向上翹的一端移動，使杠桿在水平位置平衡；
（2）設(shè)杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個數(shù)；
（3）阻力和阻力臂不變時，動力臂減小，動力變大．
（4）探究杠桿平衡條件時，一般要進(jìn)行多次測量，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，只有一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是不科學(xué)的．

解答 解：
（1）如圖，杠桿的右端上翹，右端的平衡螺母向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡；
（2）設(shè)杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，
因?yàn)�，F(xiàn)₁l₁=F₂l₂，
所以，2G×2L=nG×4L，
所以，n=1，所以在A處掛1個鉤碼；
（3）彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動時，阻力和阻力臂不變，動力臂變小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力變大，所以，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大．
（4）只有一次實(shí)驗(yàn)得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．這種結(jié)論很具有偶然性，不具備普遍性．要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，總結(jié)杠桿平衡條件．
故答案為：（1）右；（2）1；（3）變大；（4）實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具備普遍性．

點(diǎn)評 此題為探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)，初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時，有的是為了多次測量求平均值來減小誤差；有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．