6．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．在光的反射和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的
B．光的反射和折射中形成的虛像都是錯覺現(xiàn)象，其實沒有光線進(jìn)入人的眼睛
C．針孔照相機(jī)和凸透鏡照相機(jī)的成像原理相同
D．漫反射中，有些光線不遵循光的反射定律

分析 解決此題需掌握，光的反射、光的折射及其直線傳播現(xiàn)象，并掌握虛像和實像的區(qū)別與看到像的原因．

解答 解：A、在光的反射和折射現(xiàn)象中，光路都是可逆的，故A正確；
B、不管看到虛像或?qū)嵪�，都是有光射到人眼的緣故，故B錯誤；
C、針孔照相機(jī)是根據(jù)光的直線傳播原理制作的；而照相機(jī)的工作原理是光的折射現(xiàn)象，故C錯誤；
D、漫反射中，每條光線都要遵守光的反射定律，故D錯誤．
故選A．

點評 本題主要考查了光路的可逆性、人眼看到像的原因、漫反射的特點及針孔照相機(jī)和照相機(jī)的成像原理，屬于基礎(chǔ)知識的考查，應(yīng)熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．李燕在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）一段時間后，由于蠟燭的燃燒，燭焰的高度逐漸降低，要使像繼續(xù)成在光屏中央，可將凸透鏡適當(dāng)向下（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時，光屏上出現(xiàn)了明亮清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立、縮小的實像，應(yīng)用這個原理可制成照相機(jī)．
（3）實驗中某同學(xué)將自己的近視眼鏡放在了圖中蠟燭與凸透鏡之間，且靠近凸透鏡的位置時，看到光屏上的像變得模糊了，為使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡的前提下，他應(yīng)該將光屏向右（填“左”或“右”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．以下關(guān)于熱學(xué)的描述中，正確的是（　�。�
A．滾燙的開水具有內(nèi)能，冰塊沒有內(nèi)能
B．物體溫度升高，內(nèi)能增加
C．天然氣燃燒越充分，其熱值就越大
D．改進(jìn)熱機(jī)構(gòu)造，可使其效率達(dá)到100%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示．紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個照相機(jī)模型，為了在紙筒A的半透明紙上得到清晰的像，要適當(dāng)調(diào)整A、B的位置，這時（　�。�
A．眼晴應(yīng)從B端向筒內(nèi)觀察，觀察像是否清楚
B．在半透明紙上觀察到的像是倒立的
C．觀察像時，應(yīng)把紙筒A朝著明亮的室外，B端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚
D．在清晰地觀察近處物體后，再看遠(yuǎn)處物體時就應(yīng)該增加A、B間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，水平傳送帶正將瀘縣產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)大米從車間運送到糧倉，將重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動，稍后與傳送帶一起勻速運動，米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.2倍．米袋在滑動時受到的摩擦力方向向右；米袋在隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．家庭電路中各用電器及插座之間以并聯(lián)方式連接，工作時互不影響，控制各用電器的開關(guān)都安裝在火線上，確保斷開開關(guān)時各用電器不帶電．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一重量為200N的物體，在50N水平拉力作用下，沿水平面向右做勻速直線運動，在運動過程中物體受到的阻力為50N，方向水平向左．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)              B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C．可能跟液體的密度有關(guān)                      D．可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：

（1）鐵塊從位置1→2→3的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到的浮力增大；從位置3→4的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變．（均選填“增大”“減小”或“不變”）
（2）通過以上實驗可以驗證上述猜想B是正確的．
（3）如圖乙所示，把新鮮的雞蛋放在水中會下沉．繼續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你會發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮，這種現(xiàn)象說明了上述猜想C是正確的．
（4）實驗完成后，李明思考浮力的大小等于什么？他又選擇了溢水杯、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實驗探究，具體操作步驟如下：
A．測出鐵塊所受重力G；
B．測出空桶所受重力G1；
C．將水倒入溢水杯中；
D．把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，讀出測力計的示數(shù)F；
E．測出小桶和被排開水的總重G2；
F．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實驗結(jié)論，整理器材．
①分析評估上述實驗，指出操作步驟中的一處錯誤：錯誤：C步驟中將水倒入溢水杯中；改正：向溢水杯中加水，使水剛好與溢水杯口平齊．
②寫出利用測量數(shù)據(jù)驗證阿基米德原理的過程G-F=G2-G1．（測量數(shù)據(jù)用圖丙中物理量符號表示）
③如果用能夠漂浮在水面上的木塊代替鐵塊做此實驗，則與上述操作不同的一個步驟是D（填字母）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列措施中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．鞋底和輪胎有凹凸不平的花紋
B．皮帶傳動中，在皮帶上涂皮帶蠟
C．自行車剎車時，閘皮緊壓在車圈上
D．在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承并加潤滑油

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同步練習(xí)冊答案