【題目】小軍同學(xué)騎車上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒(méi)有鎖車就離開(kāi)，因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車的電路.要求：當(dāng)車的支架支起（開(kāi)關(guān) S1 閉合）時(shí)，電鈴 響起，提醒鎖車；當(dāng)車上好鎖抽出鑰匙（開(kāi)關(guān) S2 斷開(kāi)）后，電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)聲.他設(shè)計(jì)如圖 所示的四個(gè)電路，符合要求的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】根據(jù)題意知道，當(dāng)車的支架支起時(shí)電鈴響起，說(shuō)明S2 、S1 、電源、電鈴組成的電路通路；當(dāng)車上好鎖抽出鑰匙后電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)聲，說(shuō)明S2 、S1 、電源、電鈴組成的電路斷路。A圖中開(kāi)關(guān)S1 閉合時(shí)，電鈴被短路，不可能響起，故與題意不符；B圖中S1未閉合時(shí)，電鈴會(huì)一直在響，故與題意不符；C圖中電鈴被S2 短路，S1 閉合時(shí)，電鈴不可能響起，故與題意不符；D圖中開(kāi)關(guān)S1 閉合時(shí)電鈴響起，開(kāi)關(guān)S2 斷開(kāi)后電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)聲，故符合題意，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)。

①在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)，直至天平平衡。

②圖中那杯鹽水的質(zhì)量是_____g．若燒杯的質(zhì)量是103g，可算出這種鹽水的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是公路旁的交通標(biāo)志牌，它告訴汽車駕駛員，從現(xiàn)在起，車速不得超過(guò)______．如果這時(shí)車以10m/s的速度勻速行駛，則車_____（“有”或“沒(méi)有”）違反交通規(guī)則．車經(jīng)過(guò)_____min到達(dá)收費(fèi)站．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)騎車上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒(méi)有鎖車就離開(kāi)，因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車的電路.要求：當(dāng)車的支架支起（開(kāi)關(guān) S1 閉合）時(shí)，電鈴 響起，提醒鎖車；當(dāng)車上好鎖抽出鑰匙（開(kāi)關(guān) S2 斷開(kāi)）后，電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)聲.他設(shè)計(jì)如圖 所示的四個(gè)電路，符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，用所學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題：

（1）甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用相同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．三組同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪了圖象（如圖），其中______（填a、b、c中的兩個(gè)）兩條圖線描繪的是“初溫相同質(zhì)量不同的水”的加熱情況．由圖象還可以判斷水面上方的氣壓_____（填“大于”“等于”或“小于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（2）在光具座上，蠟燭、凸透鏡、光屏三者位于如圖所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像．當(dāng)不移動(dòng)凸透鏡，只將蠟燭和光屏平位置互換，則光屏上________（填“能”或“不能”）收集到蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究水果電池的活動(dòng)中，同學(xué)們的積極性很高．

（1）“水果電池”被稱為最天然也最沒(méi)有污染的電池．如圖甲是小明同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬制成的“水果電池”可以使低壓驅(qū)動(dòng)二極管發(fā)光．也可以選用電流表或電壓表替換二極管，接上后指針會(huì)偏轉(zhuǎn)．“水果電池”實(shí)現(xiàn)的是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________能．

（2）如何確定“水果電池”的正負(fù)極呢？小明在老師的指導(dǎo)下用電壓表測(cè)量“水果電池”的電壓，如圖乙所示，把電壓表“”、“”接線柱分別與檸檬上的、接線柱相連，電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，則金屬片是“水果電池”的__________極．

（3）小明將乙圖中檸檬擠軟，出汁更多，再次測(cè)量該“水果電池”的電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)更大，請(qǐng)你由此提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶________電，這是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ吝^(guò)程中________（選填“得到”或“失去”）電子，若用帶電的玻璃棒靠近碎紙屑被吸引，這是由于帶電物體具有________的性質(zhì)，如圖所示，若用帶電玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬小球，驗(yàn)電器金屬箔片會(huì)張開(kāi)，這是因?yàn)?/span>________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板。小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開(kāi)關(guān)是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與_____相連，防止觸電。連在插線板上的用電器_____不能超過(guò)插線板的最大負(fù)荷。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

（2）【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想．

①猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體表面積的大小和液體表面

快慢有關(guān)．

②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)．

（3）【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系：

為了使液體表面積不同，他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精，其他條件都相同，如圖乙所示。請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)操作中的不妥之處是 。

（4）【交流與評(píng)估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素，請(qǐng)你舉一個(gè)減慢蒸發(fā)的實(shí)例：

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