【題目】將圖中兩種儀器的測量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在相應(yīng)的橫線上:

(1)圖甲停表所指示的時間為_____;

(2)圖乙圖片的寬度為_____。

【答案】195.4s 5.00cm

【解析】

秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和;使用刻度尺時要明確其分度值,若以某一刻度線為起點,則讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

由圖甲知道,在中間的小表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,且指針在“3”和“4”之間,偏向“3”一側(cè),所以分針指示的時間應(yīng)是3min;在大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在15.4s處,所以秒針指示的時間是15.4s,即秒表的讀數(shù)是:3min15.4s=195.4s;

由圖乙知道,刻度尺的分度值是1mm;物體左側(cè)與0.50cm對齊,右側(cè)與5.5cm對齊,估讀為5.50cm,所以,木板的寬度是L=5.50cm-0.50cm=5.00cm。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在體育測試過程中,以下選項正確的是(

A. 跳遠測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量

B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道

C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快

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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 Ω

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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生于傳播時,小明和小華一起做了圖中的幾個實驗。

(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,它說明了聲音是由___產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動放大,這是物理實驗探究中的一種重要方法,我們稱它為_____法。

(2)如圖乙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f_____可以傳聲。在月球上_____(選填“能”或不能”)看到塑料球彈起。

(3)如圖丙所示,空氣是否傳聲的實驗中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再用抽氣機讓玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸_____(選填“增加”或“減少”),發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音逐漸_____(選填“變大”或“變小”),然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)聲音逐漸_____(選填“變大”或“變小”)。

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【題目】小明按圖甲所示的電路進行實驗,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L2兩端的電壓為 VL1兩端的電壓為 V

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【題目】為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示。

(1)可以看出小球在做____直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是___。

(2)圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是________。(選填如圖中的選項字母)

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【題目】制作橡皮筋測力計的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(如圖)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。

橡皮筋伸長的長度一般用符號ΔL表示,它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時的長度L0之差,即ΔLLL0

(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是________。

(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:

沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0________cm。

請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整_____________

要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?

答:應(yīng)對________、________兩行數(shù)據(jù)進行比較。(填序號)

分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答:________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):_________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動( )

A. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大

B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C. 燈泡L1亮度不變,L2變亮

D. 電流表、電壓表示數(shù)均不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是眼睛的成像光路圖下列說法正確的是(

A. 甲是近視眼,應(yīng)帶凸透鏡眼鏡,乙是遠視眼,應(yīng)帶凹透鏡眼鏡

B. 甲是遠視眼,應(yīng)帶凸透鏡眼鏡,乙是近視眼,應(yīng)帶凹透鏡眼鏡

C. 甲是近視眼,應(yīng)帶凹透鏡眼鏡乙是遠視眼,應(yīng)帶凸透鏡眼鏡

D. 乙是遠視眼,應(yīng)帶凹透鏡眼鏡,乙是近視眼,應(yīng)帶凸透鏡眼鏡

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