14．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱．下列有關(guān)能源、信息和材料的說法中，正確的是（　　）
A．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
B．“北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C．能量是守恒的，所以不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)
D．太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源

分析 （1）二極管是由半導(dǎo)體材料制成的；
（2）衛(wèi)星導(dǎo)航利用了電磁波來傳遞信息；
（3）能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，有些能量一旦消耗便很難再被人類所利用；
（4）根據(jù)能源消耗后是否可再生，以及是否能重復(fù)利用可做出判斷．

解答 解：A、LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的，不是超導(dǎo)體，故A錯(cuò)誤；
B、“北斗”導(dǎo)航是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，不可能是超聲波，故B錯(cuò)誤；
C、能量是守恒的，但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，有些能量一旦消耗便很難再被人類所利用，因此一定會(huì)發(fā)生能源危機(jī)，故C錯(cuò)誤；
D、太陽能、風(fēng)能和水能可以從自然界源源不斷得到，或者可重復(fù)利用，因此都是可再生能源，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題圍繞現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱：能源、信息和材料，提出相應(yīng)的說法，要求我們了解相關(guān)知識(shí)，能準(zhǔn)確做出判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．臨沂動(dòng)植物園是休閑旅游的好去處．小明和媽媽在園內(nèi)騎雙人自行車游玩（如圖所示），以媽媽為參照物，小明是靜止的；以路旁的路燈桿為參照物，母子倆是運(yùn)動(dòng)（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．質(zhì)量是60kg的小明重力大小是588N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，秋天的九華山路是蕪湖的一道亮麗風(fēng)景線，陽光透過樹葉間的縫隙傾瀉在滿地黃色的銀杏葉上，葉片上偶爾還會(huì)出現(xiàn)一些圓形的光斑．銀杏葉呈現(xiàn)黃色是因?yàn)殂y杏葉反射（選填“吸收”或“反射”）黃光，“圓形的光斑”是由于光的直線傳播形成的太陽倒立（選填“倒立”或“正立”）的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．2017年1月，蕪湖將開始實(shí)施國家機(jī)動(dòng)車第五階段排放標(biāo)準(zhǔn)，車用汽油、柴油也升級到“國V標(biāo)準(zhǔn)”，這將減少有害物質(zhì)的排放．根據(jù)規(guī)定，“國V標(biāo)準(zhǔn)”的汽油含硫量最高為10mg/kg（即每千克的汽油中所含硫的質(zhì)量是10mg）．
（1）已知汽油的密度ρ=0.75×103kg/m3，若某款汽車的油箱為50L，試計(jì)算油箱裝滿時(shí)的汽油質(zhì)量是多少kg？
（2）“國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定汽油的含硫量最高為50mg/kg，按照汽油的最高含硫量計(jì)算，這箱汽油在實(shí)施“國V標(biāo)準(zhǔn)”后硫排放量減少了多少g？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖（a）所示，水平地面上有一實(shí)心長方體A，重為G3，體積為V．如圖（b）所示，水平地面上有一個(gè)重為G1、底面積為S的薄壁圓柱形容器，容器足夠高，容器內(nèi)盛有重為G2的水．
（1）用繩子吊著物體A，將一半體積浸入水中，水對容器底壓強(qiáng)的增加量△p水與容器對桌面的壓強(qiáng)增加量△p桌比值為1：1．
（2）若剪斷繩子后，物體A下沉至容器底部且完全浸沒在水中，此時(shí)水對容器底壓強(qiáng)的p水與容器對桌面的壓強(qiáng)p桌比值為$\frac{{G}_{2}+{ρ}_{水}gV}{{G}_{1}+{G}_{2}+{G}_{3}}$．（用題目中提供的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．張剛同學(xué)在完成“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”后，還想用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究從斜面下滑物體運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)．他對小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想：
猜想一，與斜面的高度有關(guān)：猜想二，與斜面的長度有關(guān)．
（1）“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）為了驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，比較下滑時(shí)間；
（3）請對張剛這一探究作出評價(jià)，指出他存在的問題是：改變高度時(shí)，沒有控制斜面的長度一定（或路程不同，不能只通過時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)的快慢）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，不正確的是（　�。�
A．我們說話時(shí)聲帶在振動(dòng)
B．我們不能夠直接聽到超聲波
C．物體振動(dòng)得越快，產(chǎn)生聲音的響度越大
D．中高考期間考場周圍禁止鳴笛，是在聲源處控制噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．討論下列情況中物體的密度是否發(fā)生改變；
（1）一鐵塊受熱后膨脹是；
（2）一氧氣瓶內(nèi)的氧氣用去了一半是；
（3）一個(gè)鋼制零件被進(jìn)行了精加工否；
（4）一杯水結(jié)成冰是．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．隨著電器化時(shí)代的到來，家用電器已廣泛應(yīng)用到我們的生活中．某家庭煲湯用電熱鍋簡化電路如圖所示，電熱鍋額定電壓為220V，R1、R2均為發(fā)熱電阻，其阻值分別為80Ω、404Ω．
（1）接通電源，閉合開關(guān)S1、S2，電熱鍋處于“大火”加熱狀態(tài)；當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時(shí)，開關(guān)S2自動(dòng)斷開，開關(guān)S1仍閉合，電熱鍋處于“小火”燉煮狀態(tài)（選填：“小火”燉煮狀態(tài)或“大火”加熱狀態(tài)）
（2）電熱鍋在額定電壓下，處于“大火”加熱狀態(tài)時(shí)，電路中的電流多大？
（3）電熱鍋在額定電壓下，處于“大火”加熱狀態(tài)15分鐘，消耗的電能是多少焦耳？
（4）電熱鍋在額定電壓下，處于“小火”燉煮狀態(tài)時(shí)，電功率多大？
（5）為測量在用電高峰期電熱鍋工作時(shí)的實(shí)際電壓，小明將家中其它用電器全部關(guān)閉，讓電熱鍋在“大火”加熱狀態(tài)下，觀察到標(biāo)有“2000r/kW•h”字樣的電能表在6分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，則電熱鍋這時(shí)的實(shí)際電壓是多少？

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同步練習(xí)冊答案