【題目】小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面，所發(fā)出聲音的不同，小麗調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的 ．

【答案】響度；音調(diào)
【解析】解：小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面，鼓面的振動幅度不同，即所發(fā)出的聲音響度不同； 小麗調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變琴弦的振動快慢，即聲音的音調(diào)．
所以答案是：響度；音調(diào)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一只溫度計在酒精里蘸一下，再拿出來，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù) ， 這說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小捷用了如圖所示的實驗器材

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個亮點為止，說明凸透鏡對光線有會聚作用，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）．

（2）如果實驗中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應(yīng)該向 （填“上”或“下”）移動．

（3）小捷將光源移至距透鏡30cm處后，再移動光屏，至到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰的 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 ．如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向 （填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．

（4）如果將光源移至距透鏡7cm處，凸透鏡此時成的是放大的 （填“虛像”或“實，像”），為了看到像人眼的位置應(yīng)和蠟燭 （同，異）側(cè)．

（5）人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，如果長期不注意用眼衛(wèi)生，會導(dǎo)致近視．有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得 些（選填“強”或“弱”），焦距變 （長，短）．

（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏．

①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點 ．

②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在燒瓶中盛有初溫為10℃、質(zhì)量是0.5kg的某種液體，當(dāng)用酒精燈加熱使其溫度升高40℃，液體吸收了4.2×104J的熱量，此液體的比熱容是________J/(kg·℃)。若將燒瓶中的液體倒去一半，其液體的比熱容________（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果你在一塊平面鏡中看到一位同學(xué)的眼睛，那么，這位同學(xué)通過這面鏡子看到你的眼睛．（填“會”或“不會”）這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大�。桓淖�?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較 ．若將AO向ON靠近，則OB （選填“靠近”或“遠離”）ON．

（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了 ．

（3）實驗中紙板要和鏡面 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）（2015秋海淀區(qū)月考）家庭電路中的保險絲突然熔斷，在判斷其故障時，下面幾種可能的原因中可以排除的是（ ）

A．電路的總電阻變大 B．電路的總功率變大

C．電路中的電流變大 D．電路短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機對環(huán)境的污染：一是 污染，二是 污染。若某單缸四沖程汽油機在工作時飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，則每秒做功 次．

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