如圖是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來(lái)，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的______，從而減小了導(dǎo)線的______，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理 第十四章 歐姆定律 章節(jié)測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“100Ω，2A”字樣．閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.4A和1.2A．求：

（1）R1消耗的電功率___．

（2）電阻R2的阻值____．

（3）通電1min，電阻R2產(chǎn)生的熱量_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上冊(cè)第五章透鏡及其應(yīng)用單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，為透鏡的主光軸，為一條從左邊射向透鏡后折射的光線，由此可以判定

A. 若是凸透鏡，點(diǎn)一定是的焦點(diǎn)

B. 若點(diǎn)是的焦點(diǎn)，則一定不是凸透鏡

C. 若點(diǎn)是的焦點(diǎn)，的入射線一定平行于主光軸

D. 若的入射光線是從無(wú)窮遠(yuǎn)處主光軸上一點(diǎn)發(fā)出的，則一定不是凹透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第二章物態(tài)變化章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

保溫瓶中裝有1500克0℃的水，然后放進(jìn)5克﹣1℃的冰，蓋好瓶塞，則

A. 有少量水會(huì)結(jié)冰            B. 有少量冰化成水            C. 冰、水質(zhì)量比不變            D. 冰、水溫度無(wú)變化

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第二章物態(tài)變化章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯．下列說(shuō)法中不合理的是

A. 使用水筆時(shí)，筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖流動(dòng)

B. 筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā)

C. 橡皮帽對(duì)筆尖有保護(hù)作用

D. 使用水筆時(shí)，筆尖上裝有滾珠是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版五四制2019屆九年級(jí)上冊(cè)物理 第十二章 電壓和電阻 章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的各種電路，同種元件的參數(shù)均相等，能利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版五四制2019屆九年級(jí)上冊(cè)物理 第十二章 電壓和電阻 章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V。在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版五四制2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十三章 歐姆定律 章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

下列對(duì)歐姆定律公式I＝的理解中，不正確的是

A. 對(duì)某一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 在相同電壓的條件下，不同導(dǎo)體中的電流跟的電阻成反比

C. 導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)

D. 因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省2018-2019學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

世界上有不少城市都開(kāi)通了磁懸浮列車專線。這種技術(shù)所能帶來(lái)的好處想必很多人都已經(jīng)非常清楚了。在懸浮的情況下，摩擦力會(huì)被大大降低，從而可以使車輛的速度得到質(zhì)的提升，真正意義上做到“距離不是問(wèn)題”。然而很多人可能都不知道，其實(shí)除了磁懸浮之外，還有一種聲懸浮的技術(shù)。近期，國(guó)外的一位大神就為我們實(shí)力展示了這項(xiàng)技術(shù)。

他將兩個(gè)揚(yáng)聲器一上一下相對(duì)放置并精確對(duì)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)聲懸浮。從圖中我們可以清楚地看出，三個(gè)小球連成一條直線在空中漂浮。

其實(shí)，有關(guān)這項(xiàng)技術(shù)，最早可以追溯到1866年。當(dāng)時(shí)德國(guó)科學(xué)家肯特（Kundt）首先發(fā)現(xiàn)了諧振管中飯的聲波可以懸浮起灰塵顆粒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。從而與磁懸浮技術(shù)相比，這項(xiàng)技術(shù)擁有不受導(dǎo)電材料限制，且懸浮和加熱可分別控制，因此懸浮效果較為穩(wěn)定，也容易控制的特點(diǎn)。

聲懸浮是高聲強(qiáng)條件下的一種非線性效應(yīng)，其基本原理是利用聲駐波與物體的相互作用產(chǎn)生豎直方向的懸浮力以克服物體的重量。今年來(lái)，這項(xiàng)技術(shù)多被用于一些自然科學(xué)研究當(dāng)中。

（1）聲音靠物體________產(chǎn)生，本文中的傳聲介質(zhì)具體是________。

（2）聲音不僅可以傳遞信息，而且可以傳遞________。

（3）聲懸浮與磁懸浮相比較，具有________的特點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)）。

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