精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電燈L標有“6V 1. 2W”字樣.當開關S1、S2均閉合時，電燈L恰能正常發(fā)光，電流表示數為0. 5A.則:電動機兩端電壓為_______V，通過電動機的電流為過________A.通電1 min電路消耗電能________J.

【答案】 6 0.3 180

【解析】當開關S1、S2均閉合時，燈泡與電動機并聯，電流表測干路電流。（1）∵并聯電路中各支路兩端的電壓相等，且額定電壓下燈泡正常發(fā)光，∴電動機兩端的電壓UMUL6V，∵PUI，∴通過燈泡的電流I，∵并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過電動機的電流IMI0.5A0.2A0.3A；（2）通電1min電路消耗電能：WUItULIt6V×0.5A×60s180J。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現象中說法正確的是（ ）

A. 甲圖：抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是氣體的擴散現象

B. 乙圖：試管內的水沸騰后，軟木塞從試管口飛出時，軟木塞的機械能轉化為內能

C. 丙圖：緩慢向上提拉與水面的玻璃板，彈簧測力計示數變大，說明分子間存在引力

D. 丁圖：橡膠塞被推出時，瓶內有白霧產生，這是因為瓶內氣體對外做功，內能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小水滴

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明和王麗組成的實驗小組在研究“一定電壓下， 電流與電阻的關系”時，利用如圖所示的電路．

（1）一開始，他倆就產生了分歧，李明說電壓表要接在甲位置使讀數保持不變，王麗說應該在乙位置使讀數保持不變（實驗中只有一個電壓表，圖中甲、乙是他倆討論的位置）．你判斷_______說的正確；

（2）它們連接好電路后，閉合開關檢查電路時，發(fā)現電壓表指針有明顯偏轉，但電流表幾乎沒有示數．調節(jié)滑動變阻器時，以上現象沒有發(fā)生變化，其原因可能_________________；

（3）他們把電路連接正確后，將5Ω的定值電阻連入電路，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數保持為1.5V，再讀出電流表的示數；接下來斷開開關，保持滑片P的位置不變，將10Ω的定值電阻連入電路，閉合開關后應將滑動變阻器的滑片向____（選填“A”或“B”）移動，其目的是___________；

（4）他倆更換不同定值電阻R進行實驗，得到如下表所示的數據．

分析表中的數據，可以得出的結論是：_________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據如圖中提供的信息回答下列問題。

(1)問題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運動？

回答：____________________________。

(2)問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉化的？

回答：____________________________。

(3)提出一個與物態(tài)變化有關的問題并回答。

問題：_____________________________________________________

回答：_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時實施保護的設備，家庭電路漏電時，通過火線與零線的電流不相等，漏電保護器中有一特殊裝置（在圖中虛線框內，未畫出）檢測到這一差異后，便切斷電源，起到保護作用．漏電保護器中還有實驗電路，由一只開關S與電阻R組成，閉合開關S就能模擬漏電情形，試驗電路的連接符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小車由靜止開始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖，即通過頻繁開啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運動到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時間均為0.1s，且第一次閃光時小車的前輪恰好從A點開始運動。根據照片測得各相鄰閃光時刻小車前輪與斜面接觸點間的實際距離分別為AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列說法中正確的是

A. 小車從A點運動到C點所用時間為0.3s。

B. 小車通過CE段的平均速度最大。

C. 小車通過CE段的平均速度為1.47m/s。

D. 小車到D點時的平均速度小于到E點時的平均速度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究響度與什么因素有關

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等。操作：

（1）用細線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上,小球的作用是____________________

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，發(fā)出一個較小的聲音。讓音叉一臂的外側靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個_______（填“較大”或“較小”)的角度。說明：聲源發(fā)出聲音的響度與___________有關。除此之外響度還與___________有關，如果在真空中做這個實驗，小球________（選“能”或“不能”）彈開。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，驗電器箔片閉合。小璐同學用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔片張開。下列說法正確的是（ ）

A. 絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電

B. 金屬箔張片開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥

C. 此過程中，玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上

D. 此過程中，瞬間產生的電流方向是從箔片流向玻璃棒

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組用如圖所示的裝置，對浸在液體中的物塊所受到的浮力進行了探究。他用彈簧測力計掛著物塊緩慢地浸入液體中，步驟如圖A、B、C、D、E所示，并將彈簧測力計示數記錄在下表中：

（1）分析_____兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的體積有關；比較DE兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的_____有關；分析C、D兩圖可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_____（選填“有關”或“無關”）。

（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力為_____N，物塊的體積為_____m3．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；

根據實驗數據可求出鹽水的密度為_____kg/m3。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案