【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電燈L標(biāo)有“6V 1. 2W”字樣.當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電燈L恰能正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0. 5A.則:電動(dòng)機(jī)兩端電壓為_______V，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為過(guò)________A.通電1 min電路消耗電能________J.

【答案】 6 0.3 180

【解析】當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，燈泡與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流。（1）∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且額定電壓下燈泡正常發(fā)光，∴電動(dòng)機(jī)兩端的電壓UMUL6V，∵PUI，∴通過(guò)燈泡的電流I，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流IMI0.5A0.2A0.3A；（2）通電1min電路消耗電能：WUItULIt6V×0.5A×60s180J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲圖：抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 乙圖：試管內(nèi)的水沸騰后，軟木塞從試管口飛出時(shí)，軟木塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 丙圖：緩慢向上提拉與水面的玻璃板，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說(shuō)明分子間存在引力

D. 丁圖：橡膠塞被推出時(shí)，瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小水滴

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明和王麗組成的實(shí)驗(yàn)小組在研究“一定電壓下， 電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，利用如圖所示的電路．

（1）一開始，他倆就產(chǎn)生了分歧，李明說(shuō)電壓表要接在甲位置使讀數(shù)保持不變，王麗說(shuō)應(yīng)該在乙位置使讀數(shù)保持不變（實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表，圖中甲、乙是他倆討論的位置）．你判斷_______說(shuō)的正確；

（2）它們連接好電路后，閉合開關(guān)檢查電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，以上現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生變化，其原因可能_________________；

（3）他們把電路連接正確后，將5Ω的定值電阻連入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)保持為1.5V，再讀出電流表的示數(shù)；接下來(lái)斷開開關(guān)，保持滑片P的位置不變，將10Ω的定值電阻連入電路，閉合開關(guān)后應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____（選填“A”或“B”）移動(dòng)，其目的是___________；

（4）他倆更換不同定值電阻R進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下表所示的數(shù)據(jù)．

分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖中提供的信息回答下列問(wèn)題。

(1)問(wèn)題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)？

回答：____________________________。

(2)問(wèn)題：塞子被推出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？

回答：____________________________。

(3)提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答。

問(wèn)題：_____________________________________________________

回答：_____________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用漏電保護(hù)器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備，家庭電路漏電時(shí)，通過(guò)火線與零線的電流不相等，漏電保護(hù)器中有一特殊裝置（在圖中虛線框內(nèi)，未畫出）檢測(cè)到這一差異后，便切斷電源，起到保護(hù)作用．漏電保護(hù)器中還有實(shí)驗(yàn)電路，由一只開關(guān)S與電阻R組成，閉合開關(guān)S就能模擬漏電情形，試驗(yàn)電路的連接符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小車由靜止開始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖，即通過(guò)頻繁開啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運(yùn)動(dòng)到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時(shí)間均為0.1s，且第一次閃光時(shí)小車的前輪恰好從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)。根據(jù)照片測(cè)得各相鄰閃光時(shí)刻小車前輪與斜面接觸點(diǎn)間的實(shí)際距離分別為AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列說(shuō)法中正確的是

A. 小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間為0.3s。

B. 小車通過(guò)CE段的平均速度最大。

C. 小車通過(guò)CE段的平均速度為1.47m/s。

D. 小車到D點(diǎn)時(shí)的平均速度小于到E點(diǎn)時(shí)的平均速度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究響度與什么因素有關(guān)

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。操作：

（1）用細(xì)線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上,小球的作用是____________________

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，發(fā)出一個(gè)較小的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個(gè)________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個(gè)_______（填“較大”或“較小”)的角度。說(shuō)明：聲源發(fā)出聲音的響度與___________有關(guān)。除此之外響度還與___________有關(guān)，如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小球________（選“能”或“不能”）彈開。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，驗(yàn)電器箔片閉合。小璐同學(xué)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，看到驗(yàn)電器的金屬箔片張開。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電

B. 金屬箔張片開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥

C. 此過(guò)程中，玻璃棒上的正電荷移動(dòng)到了箔片上

D. 此過(guò)程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組用如圖所示的裝置，對(duì)浸在液體中的物塊所受到的浮力進(jìn)行了探究。他用彈簧測(cè)力計(jì)掛著物塊緩慢地浸入液體中，步驟如圖A、B、C、D、E所示，并將彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)記錄在下表中：

（1）分析_____兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；比較DE兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的_____有關(guān)；分析C、D兩圖可知，浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度_____（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（2）物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_____N，物塊的體積為_____m3．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出鹽水的密度為_____kg/m3。

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