【題目】閱讀短文,回答問題:
熱電制冷器
圖甲是熱電制冷器,可作為電腦CPU、冰箱等物體的散熱器。圖乙是熱電制冷器的結(jié)構(gòu)示意圖。P型半導(dǎo)體、N型半導(dǎo)體通過導(dǎo)流條串聯(lián)在直流電路中,導(dǎo)流條固定在基板上。閉合開關(guān)后,熱電制冷器能夠在基板A處吸收熱量,在基板B處放出熱量。半導(dǎo)體中有可以自由移動(dòng)的電荷。通電時(shí),電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反。由于電荷在不同的材料中具有不同的能量,當(dāng)它從高能量狀態(tài)向低能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)放出熱量;從低能量狀態(tài)向高能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)吸收能量。從基板上吸收(放出)熱量的多少可用公式Q=πI表示,其中,I為電流的大小,π稱為“帕爾貼系數(shù)”,吸熱時(shí)π為正值,放熱時(shí)π為負(fù)值,π的絕對(duì)值不變。
(1)下列可用作導(dǎo)流條材料的是_____。
A.玻璃 B.陶瓷 C.銅 D.橡膠
(2)熱電制冷器用作電腦CPU的散熱器時(shí),與CPU接觸的是基板_____(A/B)
(3)電荷在P型半導(dǎo)體中的能量_____(高于/低于)N型半導(dǎo)體的能量。
(4)要使熱電制冷器上端基板A處放熱,寫出一種對(duì)原電路結(jié)構(gòu)調(diào)整的方案。答:_____。
(5)給熱電制冷器提供丙圖所示的交流電,當(dāng)電流為正值時(shí),表示電流方向與乙圖直流電方向相同,電流為負(fù)值時(shí),表示電流方向與乙圖直流方向相同相反,在丁圖上作出基板處B處的Q﹣t圖象。
(_______)
【答案】C A 低于 調(diào)換電池的極性或調(diào)換P型半導(dǎo)體的位置
【解析】
(1)觀察熱電制冷器的結(jié)構(gòu)示意圖可知,導(dǎo)流條需是導(dǎo)體;銅是導(dǎo)體,玻璃、陶瓷和橡膠是絕緣體,所以可用作導(dǎo)流條材料的是銅,故選C;
(2)熱電制冷器能夠在基板A處吸收熱量,在基板B處放出熱量;所以熱電制冷器用作電腦CPU的散熱器時(shí),與CPU接觸的是基板A;
(3)在電源外部,電流方向從正極流向負(fù)極,電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反;由熱電制冷器的結(jié)構(gòu)示意圖可知,電荷從P型半導(dǎo)體向N型半導(dǎo)體移動(dòng),因?yàn)楫?dāng)電荷從低能量狀態(tài)向高能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)吸收熱量,能夠制冷,所以電荷在P型半導(dǎo)體中的能量低于N型半導(dǎo)體的能量;
(4)要使熱電制冷器上端基板A處放熱,可以調(diào)換電池的極性,改變電流方向,或調(diào)換P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的位置;
(5)觀察圖丙和圖乙可知,0﹣1s時(shí)間內(nèi),交流電方向乙圖中直流電方向相同,
當(dāng)電流為正值時(shí),表示電流方向與乙圖直流電方向相同,電流為負(fù)值時(shí),表示電流方向與乙圖直流方向相同相反,在丁圖上作出基板處:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中(凸透鏡的焦距為15cm):
(1)發(fā)光體“F”、凸透鏡(焦距為f)和光屏在光具座上的位置如圖所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將光屏向_____調(diào)整,使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。
(2)保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,左右移動(dòng)光屏,直到在光屏上成清晰的像,這個(gè)像是倒立、_____的實(shí)像,生活中的_____就是利用這一原理工作的。
(3)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有_____。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)發(fā)光體“F”在距透鏡15﹣30cm之間時(shí),像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處,但是,當(dāng)他們把發(fā)光體F放在C位置時(shí),在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_____;
(5)為了讓發(fā)光體“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法:
做法一:保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,這表明像距變_____了,由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng),此透鏡焦距_____15cm(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
做法二:保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變,在發(fā)光體“F”和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際即模擬了_____(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的形成及矯正。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小黃同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為定值)、待測小燈泡(標(biāo)有“0.25A”字樣)、電流表、電壓表(只有0~3伏檔完好)、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“20Ω1A”字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干。小燈的額定功率估計(jì)為0.9瓦左右。該同學(xué)正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確。當(dāng)閉合電鍵時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安。接著他邊思考便實(shí)驗(yàn),同時(shí)對(duì)電路進(jìn)行調(diào)整,直至小燈正常發(fā)光。
①求電源電壓_____。
②觀察到電流表示數(shù)為0.25安時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示,此時(shí)電壓表讀數(shù)為_____伏。
③請根據(jù)相關(guān)信息,求出小燈的額定電功率。_____(本小題需寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在野外沒有帶火柴和打火機(jī),可以用干電池和口香糖紙取火.取寬約2cm的口香糖錫箔紙條,在其中部剪窄約為2-3mm,如右圖所示;讓錫箔紙條一端放在干電池正極,另一端放在干電池負(fù)極,用食指和拇指分別用力壓住,使干電池短路,很快就會(huì)看到錫箔紙條窄處燃燒起來,這是利用了電流的_______效應(yīng).如圖所示.這是因?yàn)槎搪窌r(shí)錫箔紙條中______很大,錫箔紙條中部剪窄后與沒剪時(shí)相比電阻______(選填“變大”、“變小”或“不變”),所以短時(shí)間內(nèi)錫箔紙窄處會(huì)產(chǎn)生較多電熱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家購置了一臺(tái)電熱飲水機(jī),其銘牌如表所示。當(dāng)瓶膽內(nèi)水的溫度被加熱到100℃時(shí),停止加熱而進(jìn)入保溫狀態(tài);當(dāng)膽內(nèi)水的溫度降到60℃時(shí),重新啟動(dòng)加熱。
額定頻率 | 50HZ | 水桶容量 | 20L |
加熱功率 | 440W | 內(nèi)膽最大容積 | 1L |
額定電壓 | 220V | 保溫功率 | 40W |
(1)電熱飲水機(jī)在使用時(shí),應(yīng)選用_____孔插座。為了減少插頭插拔的次數(shù),再給插座安裝一個(gè)開關(guān),如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)。按動(dòng)開關(guān)乙所用的力較小,這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開關(guān)時(shí)_____較大。
(2)將內(nèi)膽的水從20℃加熱到100℃,用時(shí)14min,則水吸收的熱量為_____J,該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率為_____%.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)若測得飲水機(jī)在4h內(nèi)消耗電能0.56kWh,則加熱時(shí)間為_____h。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一鐵球掛在彈簧測力計(jì)下,在空氣中測力計(jì)的示數(shù)為7.9N,將鐵球浸沒在水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為5.9N.已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,求:
(1)鐵球浸沒在水中受到的浮力;
(2)鐵球的體積;
(3)用兩種方法通過計(jì)算說明該鐵球是實(shí)心還是空心的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“磁場對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”實(shí)驗(yàn)中,小明把一根輕質(zhì)的鋁棒AB用細(xì)線懸掛后置于蹄形磁體的磁場中.
(1)接通電源,鋁棒AB向左運(yùn)動(dòng).說明磁場對(duì)電流有_____的作用,______(電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī))利用這一原理工作的.
(2)若只將磁體的兩極對(duì)調(diào),接通電源,觀察到鋁棒AB向________(左/右)運(yùn)動(dòng),說明力的方向與________方向有關(guān).
(3)小明猜想磁場對(duì)通電直導(dǎo)線作用力的大小可能與導(dǎo)線中電流大小有關(guān).請?jiān)趫D中器材的基礎(chǔ)上,添加一只器材,設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究這一猜想.
添加器材:________ ;簡要做法:_______________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,是一種用于養(yǎng)生保健的煮飲電器養(yǎng)生壺,其電功率可調(diào),某品牌養(yǎng)生壺參數(shù)如下表,請回答:
型號(hào) | SD630 |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 50Hz |
容量 | 2kg |
額定最大功率 | 1100W |
(1)該養(yǎng)生壺在額定最大功率工作時(shí)的電流是多大?
(2)將壺內(nèi)2kg的水及其它營養(yǎng)物質(zhì)從20℃以800W功率慢煮至100℃,求此過程中里面的混合物質(zhì)吸收的熱量是多少J?所需加熱時(shí)間至少多少秒?(里面混合物質(zhì)比熱容取4.0×l03J/( kg℃),不計(jì)熱損失)
(3)現(xiàn)關(guān)閉家中其他所有用電器,只讓該養(yǎng)生壺在最大功率下工作3min,同時(shí)記錄家中電能表(如圖乙)上的指示燈閃爍了60次(表盤上“1200imp/kWh”字樣,表示用電器每消耗lkWh電能,指示燈閃爍1200次)。請計(jì)算此養(yǎng)生壺的實(shí)際最大功率是多少W?并與額定最大功率進(jìn)行對(duì)比看否相同,若不同請分析原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)想知道家里一只陶瓷茶壺的密度,她用壺蓋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)將壺蓋放在調(diào)好的天平的左盤,往右盤放入砝碼并移動(dòng)游碼,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則壺蓋的質(zhì)量為_____g。
(2)如圖乙將壺益浸沒到裝滿水的燒杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,測出水的體積如圖丙所示,為_____cm3,則壺蓋的密度是_____kg/m3
(3)用該方法測出壺蓋的密度比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”)
(4)小圖接著用現(xiàn)有的器材探究水的質(zhì)量與體積的關(guān)系:
①在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量空燒杯的質(zhì)量時(shí),往右盤中加入最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖丁所示,接下來的操作應(yīng)該是_____。
②她描繪出質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線如戊圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),由此推斷:水的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線應(yīng)是_____(選填戊圖中“B”、“C或“D”)。
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