【題目】如圖的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是
A. 樹蔭下形成圓形光斑
B. 斑馬倒影
C. 木工師傅觀察木板是否平整
D. 日全食
【答案】B
【解析】
(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的。
A、大樹上的樹葉很多,樹葉與樹葉之間會形成很多小的縫隙。太陽光從這些小縫隙中照射下來,由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,所以在地面上會形成太陽的像,是小孔成像現(xiàn)象。像的形狀和太陽一樣,而且是倒立的實像。不符合題意;
B、平靜水面上斑馬的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意。
C、木工師傅觀察木板是否平整是利用了光的直線傳播,不符合題意;
D、日全食是由于光沿直線傳播形成的。日全食是由于太陽、地球、月亮在同一直線上,月亮擋住了全部的太陽光便發(fā)生日全食,不符合題意。
故選:B。
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【題目】探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運動方向。
步驟一:導(dǎo)體水平左右運動,如圖甲所示,電流計指針______ ,這是因為______。
步驟二:導(dǎo)體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針______ ,這是因為______ 。
步驟三:導(dǎo)體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生。
綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是______ 。
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【題目】某同學(xué)在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實驗中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺的________處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是________。還用到此方法的有_____________________。(請舉一例)
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【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是運動__________(選填“勻速”或“變速”)。照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。
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【題目】晨晨對“光的色散”、“小孔成像”和“平面鏡成像”實驗進行了復(fù)習(xí)總結(jié),并制作了知識小卡片,請你幫晨晨完成知識卡片的空缺內(nèi)容.
(1)如圖所示,是光的色散的實驗裝置,在原來器材的基礎(chǔ)上再增加測量工具________ ,還可以完成課本探究________ 的實驗.
(2)小孔成像的原理是________ ,小孔成像實驗中總是成倒立的________ (實/虛)像.
(3)平面鏡成________ (倒立/正立)的虛像,當物體遠離平面鏡時,平面鏡所成像大小________ (變大/變小/不變).
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【題目】重為10牛的物體浸沒在水中,受到水向下的壓力為12牛、向上的壓力為16.9牛,則物體受到的浮力為_____牛,體積為_____米3.當物體在水底靜止時,物體受到的重力和浮力的合力為_____牛。
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【題目】甲、乙兩小車同時同地沿同一直線做勻速運動,它們的s﹣t圖象分別如圖所示。根據(jù)圖象分析可知( )
A. 經(jīng)6秒兩車一定相距1.8米
B. 經(jīng)12秒兩車相距可能為4.8米
C. 經(jīng)12秒兩車一定相距1.2米
D. 經(jīng)6秒兩小車可能相距3米
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)在此實驗中,用玻璃板代替平面鏡的目的是______;選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系。
(2)此實驗最好在_____(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行,觀察到的效果會更好些。
(3)移開蠟燭B.在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是______像。
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