分析 (1)由圖可知,圖中有平面鏡、法線、入射光線、反射光線,可以來探究光的反射光線的規(guī)律;
光的傳播路徑我們看不見,可通過光的反射轉(zhuǎn)換為看得到的光路,如通過水霧、煙霧等,這里用光屏就起到了這個作用.在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過光屏的折轉(zhuǎn)展現(xiàn)在我們眼前的.
(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析,使光線不在一個平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論.物像關(guān)于鏡面對稱;
(3)平面鏡表面光滑,光照射到上面會發(fā)生鏡面反射,平行光入射,反射光線平行射出;白紙表面比較粗糙,光照射到上面會發(fā)生漫反射,平行光照射到上面,反射光線射向四面八方.
解答 解:(1)①已知入射光線AO和反射光線OB,多次改變光的入射角度,測反射角與入射角的大小,并比較得出反射角與入射角的大小關(guān)系,因此該實(shí)驗(yàn)探究了反射定律中的反射角等于入射角,故選D;
②在研究光的反射規(guī)律時,安裝一個光屏后,能夠利用光的漫反射現(xiàn)象在光屏上看到光的傳播途徑,白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光路;
將光屏的左半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當(dāng)整個光屏為一平面時,才能夠看到反射光線,因此可以探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi).
(2)根據(jù)光的反射定律可知,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),因此若將紙板傾斜,如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi),仍然在紙板這一平面上,但不能看到反射光線,若此時通過平面鏡觀察紙板,因?yàn)槲锵耜P(guān)于鏡面對稱,則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的③.
(3)手電筒的光正對著小平面鏡照射,光線會原路返回,從側(cè)面看,沒有光進(jìn)入人的眼睛,感覺到鏡子很暗;光射到白紙上會發(fā)生漫反射,光會射向四面八方,從側(cè)面看,會有光進(jìn)入人的眼睛,看上去亮.
故答案為:(1)①D;②顯示光路;(2)不在;③;(3)暗;亮.
點(diǎn)評 此題主要通過實(shí)驗(yàn)探究了光的反射定律.通過各個分實(shí)驗(yàn)分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)探究題是中考中必不可少的題目,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車的紅色屬燈提示后面車輛 | |
B. | 電視遙控器遙控電視 | |
C. | 圣誕節(jié)裝飾用的紅色彩燈發(fā)出紅色的光 | |
D. | 銀行工作人員用驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)別鈔票的真?zhèn)?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號 | m物(克) | V物(厘米3) | △F容(牛) | △F液(牛) |
1 | 40 | 100 | 0.4 | 0.4 |
2 | 60 | 100 | 0.6 | 0.6 |
3 | 80 | 100 | 0.8 | 0.8 |
4 | 160 | 100 | 1.6 | 0.8 |
5 | 240 | 100 | 2.4 | 0.8 |
實(shí)驗(yàn)序號 | m物(克) | V物(厘米3) | △F容(牛) | △F液(牛) |
6 | 60 | 200 | 0.6 | 0.6 |
7 | 80 | 200 | 0.8 | 0.8 |
8 | 160 | 200 | 1.6 | 1.6 |
9 | 240 | 200 | 2.4 | 1.6 |
10 | 320 | 200 | 3.2 | 1.6 |
實(shí)驗(yàn)序號 | m物(克) | V物(厘米3) | △F容(牛) | △F液(牛) |
11 | 80 | 100 | / | / |
12 | 100 | 100 | / | / |
13 | 100 | 120 | / | / |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 倒立縮小的實(shí)像 | B. | 正立放大的虛像 | C. | 倒立放大的實(shí)像 | D. | 得不到像 |
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