受阿基米德辨別真假皇冠故事啟發(fā),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗的密度的探究實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)如圖,則空碗漂浮時(shí)受到的浮力為 N 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是小華家購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē),他發(fā)現(xiàn)轎車(chē)的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼.則轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的速度 車(chē)子下方空氣的速度,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng) 車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力 車(chē)的重力.( 均填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別裝有一定量的水。若甲容器內(nèi)只有水,此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓力為F1;若將一木塊放入乙容器中,木塊靜止時(shí)漂浮在水面上,木塊靜止時(shí)乙容器對(duì)桌面的壓力為F2;若將一個(gè)小球放入丙容器中,小球靜止時(shí)懸浮在水中,此時(shí)丙容器對(duì)桌面的壓力為F3;當(dāng)甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球時(shí),容器內(nèi)的水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)均為P。則下列四種說(shuō)法正確的是
A.F1< F2 =F3 B.F1=F2=F3
C.F1= F2< F3 D.F1< F2 <F3
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)初三二?荚囄锢砭恚ń馕霭妫 題型:計(jì)算題
如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體放在斜面的頂端A點(diǎn),斜面高AC為0.8m,斜面長(zhǎng)AB為1.4m,若不計(jì)摩擦和空氣阻力,求:
(1)物體由靜止沿斜面從A滑至B點(diǎn),重力做了多少功?
(2)物體做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,例如本題中重力做了多少功,物體的動(dòng)能就增加了多少。物理學(xué)中動(dòng)能的計(jì)算公式為Ek=mv2,請(qǐng)計(jì)算物體到達(dá)B點(diǎn)的速度。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)初三二?荚囄锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
如圖所示,水平桌面上放置的木塊,在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用,木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。若撤去力F2,則木塊在水平方向受到的合力為:
A.10N,向左 B.6N,向右 C.2N,向右 D.零
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)初三二?荚囄锢砭恚ń馕霭妫 題型:填空題
燈泡L上標(biāo)有“2.5V”的字樣,它的電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示,則燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電流是 A。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平地拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做 運(yùn)動(dòng)。根據(jù) 條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變 ,說(shuō)明在 一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。
(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變 ,說(shuō)明在 一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。
(4)請(qǐng)說(shuō)出與(2)(3)結(jié)論不同的關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的的正確的結(jié)論:
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種情境中說(shuō)法正確的是( )
A.手拍桌子感到痛是因?yàn)槲矬w間的作用是相互的
B.滑板車(chē)變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦
C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車(chē)內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B.乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)
C.丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置
D.丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
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