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【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A.一切發(fā)聲的物體都在振動
B.二胡和小提琴發(fā)出聲音的響度不同
C.在公路旁設置聲音屏障，是在聲源處減弱噪音
D.蝙蝠靠發(fā)出的次聲波定位

【答案】A
【解析】解：A、聲音是由物體的振動產生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，故A正確；
B、因為二胡和小提琴的材料和結構不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同，故B錯誤；
C、在公路旁設置聲音屏障，是在傳播過程中減弱噪聲的，故C錯誤；
D、蝙蝠靠發(fā)出和接收超聲波定位的，故D錯誤．
故選：A．
【考點精析】掌握聲音產生的原因和超聲波與次聲波是解答本題的根本，需要知道聲音是由于物體的振動產生的，發(fā)聲的物體叫聲源；超聲波：高于20000Hz的聲波稱為超聲波．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】杠桿AB可繞支點O自由轉動，將金屬塊用細繩懸掛在杠桿A端，把石塊用細繩懸掛在杠桿B端時，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖所示。若將石塊浸沒在水中，為使杠桿在水平位置平衡，需在杠桿A端施加一個豎直向上的拉力F，其大小為石塊所受重力的。已知=，則石塊的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平桌面上的兩容器甲和乙，它們的重力和容積都相同，里面盛滿等量酒精，如圖所示。

甲、乙容器底受到液體的壓力和壓強的大小關系：F甲___F乙，p甲___p乙；

甲、乙兩容器對水平桌面的壓力和壓強的大小關系：F甲’___F乙’，p甲’___p乙’。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽為了測量某金屬塊的密度，他找來一根均勻的直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物A掛在硬棒上的位置為E，如圖．下面是小陽測出金屬塊B密度的部分實驗步驟，請你按小陽的思路，將實驗步驟補充完整．

（1）用刻度尺測出OE的長度L0．

（2）把金屬塊B浸沒在水中，把重物A從E處移動到D處時，硬棒再次在水平位置平衡．

（3） 。

（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量，計算B物體的密度的表達式是：ρB= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學用有掛鉤的塑料吸盤來“估測大氣壓的值”，他設計的實驗方案是：將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上，擠出里面的空氣，按住玻璃板，用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤，緩慢往上拉，記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)，再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積，即可算出大氣壓的值，如圖所示．實驗室提供的器材是：量程為20N的彈簧測力計1只，底面積為2cm2的吸盤，平滑的玻璃板．實驗時，他發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計拉至18N時，彈簧測力計正好離開玻璃板．

（1）那么，小華同學測得的大氣壓值是多少？

（2）該實驗只能粗略測出大氣壓的值，結果并不精確，請指出你所設計的方案中產生誤差的主要原因有哪些？（寫出2點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）

A．課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學生耳朵的

B．“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時發(fā)出的聲音音調不同

C．醫(yī)學上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性

D．中考期間學校附近路段禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于信息，能源和材料，下列說法正確的是（ ）

A．利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質

B．核電站是把化學能轉化為電能

C．筆記本電腦外殼多采用優(yōu)質的ABS工程材料主要利用這種材料磁性強的特性

D．家用太陽能集熱器通過吸熱板吸收太陽能并轉化為內能給水加熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一平底玻璃杯放在水平桌面上，內裝150 g的水，杯子與桌面的接觸面積是10 cm2，如圖所示。求：(g取10 N/kg)

(1)水對杯底的壓強；

(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103 Pa，求玻璃杯的質量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小璇春節(jié)回老家過年，爸爸開的是新買的混合動力汽車�；旌蟿恿ζ囀且环N新型汽車，它有兩種動力系統(tǒng)。汽車加速，汽油機提供的動力不足時，蓄電池的電能轉化為動能，使汽車加速更快；汽車減速，汽車動能轉化為電能，由蓄電池貯存起來，減少能量的浪費。兩種動力系統(tǒng)也可以獨立工作，只有汽油機工作時，與一般的汽車相同；只使用電力時，由電動機提供動力。如表是小璇家的混合動力汽車蓄電池的銘牌，其中電池容量是蓄電池貯存的最大電能。求：

（1）在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電要多長時間？

（2）若僅由汽油機提供動力，假設一箱汽油完全燃燒放出的熱量的24%與蓄電池儲存的能量相當，汽車一箱油是多少升？（汽油的熱值為3．0×107J/ L）

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