【題目】如圖所示小明用相同的酒精燈分別給沙子和水加熱,以探究沙子和水的吸熱能力。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測(cè)量工具,目的是_________。實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了___________

⑵根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像_______________

⑶分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是__________;若使兩者升高相同的溫度,則_______吸收的熱量較多.由此可判斷,________選填“沙子”或“水”)的吸熱能力較強(qiáng)。

【答案】 控制物質(zhì)質(zhì)量相同 吸收熱量的多少 圖像略 沙子

【解析】1)本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測(cè)量工具,目的是控制物質(zhì)質(zhì)量相同.實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了吸收熱量的多少.

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),并連接起來(lái),如下所示:紅色的表示沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖象

綠色的表示水的溫度隨時(shí)間變化的圖象

3)由圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:加熱相同的時(shí)間,即吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多.根據(jù)比較吸熱能力的第1種方法,由此可判斷,水的吸熱能力較強(qiáng).

故答案為:(1)控制物質(zhì)質(zhì)量相同;吸收熱量的多少;(2圖象如上所示;

3)沙子;水;水

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的山地自行車參加比賽,山地車的相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表.則該碳纖維車架的密度是__kg/m3;山地自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是__Pag10N/kg);小明騎著山地車前行,小明相對(duì)山地車是__(選填運(yùn)動(dòng)靜止)的;當(dāng)山地車的車胎氣壓不足時(shí),山地車對(duì)地面的壓強(qiáng)將__(選填增大、不變、減小).

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【題目】用如圖所示的電路來(lái)額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,已知R0阻值為10Ω

1)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:

a.對(duì)照電路圖連接好電路,并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處;

b.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A1示數(shù)I1_______A

c.然后讀出此時(shí)電流表A2示數(shù)I2;

d.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材。

2)用測(cè)量所得的物理量和已知量符號(hào)表示出小燈泡的額定功率P=__________W).

3)本題中的滑動(dòng)變阻器的作用是______________________、_________________________

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【題目】如圖所示是某太陽(yáng)能熱水器,水容量為 100L,該熱水器在冬季有效日照時(shí)段里,平均每平方米的面積上每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為 2.8×106J.若該熱水器接收太陽(yáng)能的有效面積為 1.5m2,每天日照時(shí)間按 8h 計(jì)算,若這些太陽(yáng)能能使裝滿水的熱水器中的水溫從 20℃升高到 60℃[水的比熱容為 4.2×103J/kg·℃,水的密度為1.0×103kg/m3].求:

⑴熱水器中水的質(zhì)量;

一天內(nèi)熱水器中的水吸收的熱量;

⑶熱水器在冬季的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四沖程汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程示意圖,其中使汽車獲得動(dòng)力的沖程是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為 L,質(zhì)量分布均勻的木板 M,右端與桌邊對(duì)齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的( )

A.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變
B.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變
C.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
D.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)做比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn),水和液體的初溫相同,他們使用了如圖所示的裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)前先測(cè)量__________(選填體積質(zhì)量)相同的水和液體,所以還需要測(cè)量工具是__________,實(shí)驗(yàn)中的物質(zhì)熱量的多少是通過(guò)__________(選填升高的溫度加熱時(shí)間)來(lái)反映的.

(2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是_______℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)__________(選填大于”、“小于等于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高很多.請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同的物質(zhì)的吸熱能力__________(選填相同不同”)

(4)如圖中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況________________________________________

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【題目】如圖,取一個(gè)兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過(guò)與瓶子密封的橡皮塞插入水中,從管子上端吹少量的氣體.則

A. 由圖可知此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外氣壓

B. 管內(nèi)液體上升是由于瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外氣壓

C. 拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會(huì)不斷下降

D. 拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會(huì)保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.

(1)若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇
(2)若他們選擇a和b是為了研究
(3)他們能否選擇c和d進(jìn)行研究,答;理由是
(4)兩位同學(xué)還可以選擇進(jìn)行哪項(xiàng)研究:

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