【題目】小明騎自行車上學(xué)，當(dāng)停止用力蹬腳踏板時(shí)，自行車仍能向前運(yùn)動(dòng)，這是由于自行車具有_____，如果所受力都消失了，自行車將做_____（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。

【答案】慣性勻速

【解析】

因?yàn)橛昧Φ拍_踏時(shí)，自行車就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)停止蹬腳踏時(shí)，由于慣性，自行車還要保持原來(lái)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，因此還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；如果所受力都消失了，由于慣性，自行車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組將總重4000N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處，已知每個(gè)滑輪重150N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì)。若工人的重為500N，繩子能承受拉力最大為600N，下列說(shuō)法正確的是

A. 提升一次磚時(shí)繩子自由端拉下12m

B. 把全部磚運(yùn)上去至少要做3000J額外功

C. 每次提升磚的最大重力為1050N

D. 提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率為90 %

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度而在于鐵的密度，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是( )

A.將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
C.沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
D.沿水平方向分別截去體積相等的部分

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的（ ）
A.牛頓
B.帕斯卡
C.托里拆利
D.伽利略

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是。
（3）在拉動(dòng)過(guò)程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】丹東地區(qū)每年有很多雷雨天氣，雷雨云通過(guò)_______方式帶電，雷電是大氣的一種劇烈的 ________現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用如圖的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高。

（2）表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 _______，編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為________。

（3）分析數(shù)據(jù)可得如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提起物體受到的 _____有關(guān)。

（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率 ______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組，想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)，大家經(jīng)過(guò)討論，提出以下猜想：

猜想1：液體蒸發(fā)的快慢，可能與液體的溫度有關(guān)； 猜想2：液體蒸發(fā)的快慢，可能與液體的表面積有關(guān)；

猜想3：液體蒸發(fā)的快慢，可能與液體周圍空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)。 為了探究上述猜想是否正確，他們找來(lái)了6塊剛剛洗完的完全相 同的手帕，放手帕的方法如圖所示，通過(guò)分析回答下列問(wèn)題：

(1)為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為_______、_______的實(shí)驗(yàn)；

(2)為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為________、_______的實(shí)驗(yàn)；

(3)為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為________、_______的實(shí)驗(yàn)。

(4)探究結(jié)論：蒸發(fā)的快慢與_________________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在輸送電能的過(guò)程中，為了減少電能在電路中的損耗，通常采用的方法是高壓輸電，其理由是 ．

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