我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)．如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔s所處的位置．根據(jù)底片可以判斷，________球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，________球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大．

答案：甲,乙
解析：

在題圖甲中，包括了5個(gè)時(shí)間間隔，每個(gè)時(shí)間間隔為s，即小球甲運(yùn)動(dòng)了s；題圖乙中只有3個(gè)時(shí)間間隔，小球乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為s．所以小球甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于小球乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．由于隨著時(shí)間的推移，小球甲在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的路程仍然相等，所以小球甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；由圖乙所示的兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度可知，在相同的時(shí)間內(nèi)小球乙通過(guò)的路程越來(lái)越長(zhǎng)，所以小球乙的速度越來(lái)越大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

通過(guò)觀察完成下面題目
（1）如圖1所示，秒表的讀數(shù)為
337.5
337.5
s；圖2中，物體的長(zhǎng)度為
2.50
2.50
cm．
（2）我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)．如圖3所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔
11000
秒的不同位置．根據(jù)底片可以判斷，
甲
甲
球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，
乙
乙
球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?張家界）我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)．如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔
11000
秒的不同位置．根據(jù)底片可以判斷，
甲
甲
球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，
乙
乙
球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)．如右圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.02秒的不同位置．根據(jù)底片可以判斷，
甲
甲
球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，
乙
乙
球作變速直線運(yùn)動(dòng)（全部選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究物體的運(yùn)動(dòng)的速度方面的問(wèn)題時(shí)，人們常常用到“頻閃片”--它是指間隔相同的時(shí)間拍攝一次照片，連續(xù)地拍若干次，就能方便地研究物體的運(yùn)動(dòng)情況了．如圖是兩個(gè)作直線運(yùn)動(dòng)的物體甲、乙（小圓圈代表物體的位置）的閃光照片，根據(jù)照片，你能得到的信息有：
（1）可能作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是
甲
甲

（2）在照片上顯示的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)，平均速度更大的是
乙
乙
（前兩空填“甲”“乙”）
（3）我們發(fā)現(xiàn)從這兩張照片不能判斷出兩物體的運(yùn)動(dòng)方向．如果要在照片上記錄下某種信息用來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)方向，你覺(jué)得必須記錄下面四項(xiàng)的那一項(xiàng)？答：
C
C

A．拍攝的年月日    B．當(dāng)時(shí)的氣溫    C．各個(gè)位置閃光的次序號(hào)    D．合作者的名字．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)．如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.001秒的不同位置．根據(jù)底片可以判斷，
 
 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間短，
 
 球做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案