【題目】某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置和情景如圖所示:
(1)當蠟燭放在25cm刻度處時,移動光屏直到光屏上成清晰的像,像是____________的實像,該成像規(guī)律在實際生活中應用是____________(照相機/投影儀/放大鏡)。
(2)在蠟燭從距凸透鏡45cm處以4cm/s的速度勻速移到同側的2倍焦距的過程中,所成像移動的平均速度____________4cm/s(>/</=)
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【題目】現(xiàn)有一金屬塊浸沒在盛有酒精的杯中時(ρ酒精=0.8×103 kg/m3),從杯中溢出16g酒精,若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯中時,從杯中溢出水的質量
A. 可能是14g B. 一定是16g C. 可能是24g D. 一定是20g
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【題目】在高速公路長下坡路端的外側,常設有如圖所示的避險車道,供剎車失靈的車輛自救,當失控車輛沖上該車道時,被強制減速停車,下列說法不正確的是
A. 避險車道相當于一個斜面
B. 以相同速度行駛時,大貨車比小轎車的動能大
C. 下坡路段剎車失靈的大貨車動能越來越大
D. 大貨車沖上避險車道時,動能全部轉化為重力勢能
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【題目】(雙選)如圖所示是小亮正確地使用水銀體溫計測量自己的體溫之后,體溫計所顯示的體溫情況。跟使用前相比,下列關于體溫計內的水銀說法不正確的是
A. 水銀的內能變大
B. 水銀的電阻變大
C. 水銀的密度變大
D. 水銀的比熱容變大
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【題目】在探究“固體的熔化特點”實驗中,
(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出某物體加熱時溫度隨時間變化的圖像.分析圖像可知,該物體的熔點是_________℃,這種物質可能是___________,其熔化過程的特點是____________.在第6min該物質處于__________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)0℃時物質的狀態(tài)_______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”或“三者都有可能”)
(3)另一個小組為了使物質更快受熱,設置實驗裝置如圖乙所示,你認為該裝置存在的不足是____.
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【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)——時間(t)圖象.已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.
(1)某次檢測車速時,從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號用了0.4 s,求超聲波信號遇到汽車時,汽車與傳感器之間的距離是________米.
(2)如果將距離傳感器與計算機連接,可以將物體運動的距離(s)-時間(t)圖象顯示在計算機的屏幕上.利用傳感器測得某汽車在平直公路上運動的距離(s)--時間(t)圖象如圖乙所示,請你根據(jù)汽車在這段時間內的運動情況,在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)-時間(t)圖象.
(_______)
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【題目】小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度,操作步驟如下:
①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象,說明水對 ____有壓強.
②用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示).
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示).
(1)用小明測得的物理量推導出鹽水密度的表達式為ρ鹽水= _____(水的密度用ρ水表示).
(2)分析實驗過程,小明測得的鹽水密度值比真實值偏 _____,這主要是操作中的第 ____步造成的.
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【題目】(4分)在探究有關浮力的實驗中:
(1)如圖所示,小明做了這樣一個小實驗:在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會飲料罐所受浮力及其變化,同時觀察水面高度的變化。依據(jù)這個小實驗,對“浮力的大小與什么因素有關?”這一問題,你做出的猜想是______________。
(2)為驗證阿基米德原理,實驗需要比較的物理量是______________。
(3)下圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中_____________兩個步驟測出了浮力(選填代號即可)。
(4)小明同學利用上面實驗中的器材和木塊,進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實驗過程中有一個步驟與上圖不同,這個步驟是_____________________(選填代號即可)。
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【題目】如圖甲是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置,實驗所用的長木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙。同學們根據(jù)猜想進行了實驗,得出數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗序號 | 長木板表面 | 木板放置方式 | 拉動木塊的個數(shù) | 彈簧測力計實數(shù)/N |
① | 較粗糙 | 平放 | 1 | 1.5 |
② | 較粗糙 | 平放 | 2 | 3.0 |
③ | 較光滑 | 平放 | 2 | 1.6 |
④ | 較光滑 | 豎放 | 2 | 1.6 |
(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)_____的知識可知,彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等。
(2)由實驗序號_____可以探究滑動摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關。
(3)由實驗序號②③可得到的結論是:滑動摩擦力的大小和接觸面的_____有關。
(4)同學們在老師的指導下對實驗裝置進行改進,用如圖乙所示的方式測量滑動摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖乙實驗中______(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。
(5)根據(jù)你在本實驗中的收獲,請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:________ 。
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