如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象.設(shè)甲液體的密度為ρ甲,液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是( )
A. ρ甲=ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. ρ甲>ρ乙 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同
B.甲實(shí)驗(yàn)可以推理出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去
C.乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
D.甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能始終保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制),從說(shuō)明書(shū)上收集到如表數(shù)據(jù)及如圖所示的電路原理圖:
熱水箱容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時(shí)的功率 | 400W |
保溫時(shí)的功率 | 40W |
(1)分析說(shuō)明溫控開(kāi)關(guān)S0斷開(kāi)時(shí),飲水機(jī)處于哪種工作狀態(tài)?
(2)求電阻R2的阻值.
(3)求電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下的工作電流.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,將圖11中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座接入家庭電路中。
如圖12所示,S為蠟燭,S‘為蠟燭通過(guò)凸透鏡所成的像,請(qǐng)根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn),畫(huà)圖確定并標(biāo)出凸透鏡光心O點(diǎn)的位置及兩側(cè)焦點(diǎn)F的位置。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖18所示,是直流電鈴的工作原理示意圖。鈴錘與銜鐵一端固定,銜鐵與彈性片相連,在自然情況下彈性片是和螺釘接觸的。接通電源,電磁鐵具有____________從而吸引銜鐵,鈴錘敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,同時(shí)彈性片與螺釘__________導(dǎo)致斷電,此時(shí)電磁鐵釋放銜鐵,彈性片又和螺釘___________使電路通電,鈴?fù)氚l(fā)聲,如此往往復(fù)循環(huán)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在溫度一定時(shí),比較兩根銅導(dǎo)線的電阻的大小,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大 B. 細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C. 長(zhǎng)度相同,粗導(dǎo)線的電阻大 D. 粗細(xì)相同,長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是皮球落地后彈跳過(guò)程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點(diǎn),則A點(diǎn)的重力勢(shì)能 B點(diǎn)的重力勢(shì)能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過(guò)程中皮球的機(jī)械能 (選填“增大”“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方形物塊,放盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時(shí),其下表面距 水面6cm.
求:(1)物塊受到水的浮力大。
(2)取出物塊,把一冰塊放入水中,冰塊也漂浮在水面上,待冰塊全部熔化后,水面高度會(huì)發(fā)生怎樣的變化?說(shuō)明理由.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
分別標(biāo)有“12V 3W”和“6V 3W“的兩個(gè)燈泡L1、L2,把它們串聯(lián)起來(lái)接到電壓為15V的電源上,那么能正常發(fā)光的燈是( 。
| A. | L1 | B. | L2 | C. | L1、L2 | D. | 都不能 |
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