【題目】如下圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗中,下列說法正確的是

A. 甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”

B. 乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音產(chǎn)生的條件”

C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”

D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可探究“響度與振幅的關(guān)系”

【答案】BC

【解析】A. 響度的大小與振幅有關(guān),振幅越大響度越大,探究的響度與振幅的關(guān)系,故A錯誤;B. 圖乙正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,可以探究聲音的產(chǎn)生條件,故B正確;C. 圖丙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,可以探究聲音的傳播是否需要介質(zhì),故C正確;D. 通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條,則鋸條振動的頻率不同,探究的是頻率與音調(diào)的關(guān)系,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識完成題目:
(1)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,汽車已成為人們常用的交通工具.一輛使用汽油為燃料的小汽車,在路面水平的高速公路上勻速行駛.如表是當小汽車以100km/h的速度行駛時的部分參數(shù)及相關(guān)數(shù)據(jù).

發(fā)動機功率/W

18750

百公里油耗/L

8

汽油的熱值/(JL﹣1

3.375×107

①勻速行駛10km消耗了L汽油;②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量為J;
③此時發(fā)動機的效率是
(2)如圖所示,容器中間用隔板等分成左右兩部分,隔板下部有一10cm2的圓孔橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變.圖甲所示在兩側(cè)裝入深度相同的兩種液體,橡皮膜發(fā)生形變,可以得出結(jié)論:在深度相同時,液體壓強跟有關(guān);圖乙所示,在容器右側(cè)裝水,左側(cè)裝入密度為1.4×103kg/m3的某種液體,橡皮膜剛好不發(fā)生形變,若橡皮膜所受平均壓強是橡皮膜上A點所受壓強,則此時橡皮膜受到水的壓力是N,A點在左側(cè)液體中的深度h為cm.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;

(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明

(3)若在月球上進行該實驗,甲圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起,乙圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起.

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【題目】已知物重600N,繩子最大承受力為250N,請在圖中畫出繩子的繞法 . 重物以0.2m/s的速度勻速上升時,拉力大小為220N,此時拉力的功率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是

A. 速度是表示物體運動快慢的物理量

B. 速度等于物體運動的路程

C. 物體運動所用時間越長,它的速度越大

D. 物體通過的路程越長,它的速度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習導體和絕緣體后,小明觀察自己課桌上的物品,通常情況下屬于導體的是

A. 塑料刻度尺 B. 物理書 C. 鉛筆芯 D. 橡皮

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【題目】幾種液體的密度見表1,實驗室里現(xiàn)有的甲、乙、丙、丁四種量筒的規(guī)格見表2.若要求一次盡可能精確地測量出100 g的煤油,則應選用( )

A. B. C. D.

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【題目】在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1米左右的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車,關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的

A. 離車越近,車的吸引力越大

B. 防止車上掉下物品砸傷行人

C. 火車駛過時,空氣流速較大,氣壓會減小,安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓,大氣壓力會把人推向火車,容易發(fā)生事故

D. 以上說法都不對

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【題目】一個實心金屬球質(zhì)量是5kg,求實心球重多少N?(g=9.8N/kg)

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