【題目】下 列 是 有 關(guān) 聲 音 現(xiàn) 象 的 實 驗 ， 按 要求完 成下列 問 題 。

（1）圖（1）所示，當(dāng)敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)@一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在________，也能說明聲音可在空氣中傳播，還能說明聲波能傳遞________。

（2）圖（2）為某班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些情境。甲圖說明聲音在_________(填哪種介質(zhì)）中能傳播；乙圖中的聲音通過________和_________(填哪些介質(zhì)） 傳到耳朵里去的；丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明_______________。

【答案】振動 能量 固體 水 空氣 真空不能傳聲

【解析】

(1)[1] 當(dāng)敲響音叉乙時，乙音叉振動產(chǎn)生聲音；

[2] 聲音會通過介質(zhì)空氣傳播到甲音叉，激起甲的振動并發(fā)聲，甲振動致使乒乓球彈開；故觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)⒈粡楅_，實驗運用了轉(zhuǎn)換法，即將音叉的振動轉(zhuǎn)換為乒乓球的彈開，同時說明聲音可以傳遞能量；

(2)[3] 甲圖中，一同學(xué)敲桌子，另同學(xué)貼在桌面上能聽到聲音，說明固體（桌面）能夠傳聲；

[4] [5] 乙圖中，在水中碰撞石塊，旁邊的同學(xué)能聽到聲音，說明聲音通過水和空氣傳播出來；

[6] 丙圖中，當(dāng)向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明聲音在真空中不能傳播，此實驗運用了理想實驗法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系，圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度均相等的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中均浸泡著一段一樣粗的鎳鉻合金絲，但比短．實驗時，該同學(xué)把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路．

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他完成電路______；

(2)這樣連接的目的是________；實驗中應(yīng)用了________ 和________ 兩種探究方法．

(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù)，這表明________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”：

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的食物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）____

（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ________ ．

（3）排除故障后進行實驗．實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論 ________ ．

（4）為完成整個實驗，應(yīng)選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________

A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A

（5）小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認為他的實驗方案可行嗎？請說出理由．答 ________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅做了幾個與聲音有關(guān)的實驗，如圖所示，這些實驗說明了：

(1)不能聽到真空罩鬧鐘的鬧鈴聲，說明____________。

(2)發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明_______ ，該實驗用到的研究方法叫___________。

(3)小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員，此時駕駛員通過車內(nèi)后視鏡________(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看見小明；小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是________(選填“虛”或“實”)像，光在后視鏡表面發(fā)生了________(選填“漫”或者“鏡面”)反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示、OB為反射光線，O為入射點，請畫出該光線的入射光線及其折射光線。

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家庭電路的說法正確的是

A. 短路是造成保險絲熔斷的唯一原因 B. 選擇保險絲時應(yīng)盡量選擇粗的

C. 控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上 D. 家庭電路的電壓一定是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化的圖象。根據(jù)圖象，下列判斷正確的是

A. 該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25min

B. 該物質(zhì)是晶體，熔點為80℃

C. 在第30min，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

D. 在第10min到第25min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)，也可將杠桿右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)。杠桿在水平位置平衡，此時杠桿自身重力的力臂為______。

（2）調(diào)節(jié)平衡后，在以下實驗過程中 _____（選填“需要”或“不需要”）再調(diào)節(jié)平衡螺母。如圖b所示，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向_________ 。

（3）若操作過程中，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是__________。（寫出一條即可）

（4）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，填寫好表格中漏填的數(shù)據(jù)①_____和 ②______。

（5）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中________（填字母）。

A．沒有改變力的大小 B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點 D．實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校新近買了箱總質(zhì)量為的物理實驗器材，每套一箱．現(xiàn)在，某實驗員需要把這批實驗器材搬運到高的物理實驗室．

(1)該實驗員需要做多少功____？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg）

(2)假設(shè)他身體可以提供的功率P如圖那樣取決于所搬運物體的質(zhì)量m，若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運的箱子數(shù)應(yīng)為多少個______？

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