【題目】一個(gè)瓶身為圓柱體的玻璃瓶(厚度不計(jì))內(nèi)裝有600cm3的水,正放時(shí),液面位置如圖(a)所示。將瓶蓋蓋好后倒置,液面位置如圖(b)所示。當(dāng)玻璃瓶處于圖(a)的位置時(shí),向瓶?jī)?nèi)投入24個(gè)質(zhì)量均為20g完全相同的實(shí)心玻璃球,水面剛好與瓶口相平。(已知水的密度為ρ=1.0g/cm3)求:

1)瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量;

2)瓶?jī)?nèi)水和玻璃球的總重;

3)玻璃球的密度。

【答案】(1)600g;(2)10.8N;(3)2.4g/cm3。

【解析】

(1)ρ=可得,水的質(zhì)量:

m=ρV=1.0g/cm3600cm3=600g

(2)瓶?jī)?nèi)水和玻璃球的總質(zhì)量:

m= mm=600g2420g=1080g=1.08kg,

瓶?jī)?nèi)水和玻璃球的總重:

G= mg=1.08kg10N/kg=10.8N;

(3)因?yàn)?/span>(a)圖中玻璃瓶下面為柱形,所以,根據(jù)V=Sh可得,玻璃瓶的底面積:

S===20cm2;

(b)圖中倒置時(shí)空白部分的體積:

V=Sh空白=20cm2×10cm=200cm3;

則玻璃瓶的容積:

V=V+V=600cm3+200cm3=800cm3;

由題意可知,玻璃球的總體積:

V=V=200cm3;

玻璃球的總質(zhì)量:

m=24×20g=480g

玻璃球的密度:

ρ===2.4g/cm3。

答:(1)瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量為600g

(2)瓶?jī)?nèi)水和玻璃球的總重為10.8N;

(3)玻璃球的密度為2.4g/cm3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱___________

(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到___________________若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為____________;

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是___________,該物質(zhì)是______(選填晶體非晶體)。

(4)能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組用天平和量杯分別測(cè)出某液體和量杯的總質(zhì)量m及該液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像。由圖可知

A.該液體密度為1g/cm3

B.該液體密度為2g/cm3

C.體積為20cm3的該液體的質(zhì)量為40g

D.該液體的質(zhì)量與它的體積不成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí),小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,她想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢? 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流大小,于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

(1) 小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是 ;

(2) 判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實(shí)驗(yàn)室常用 表來(lái)測(cè)量;

(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是: 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

線圈轉(zhuǎn)速

較快

線圈轉(zhuǎn)向

順時(shí)針

順時(shí)針

順時(shí)針

小燈泡亮度

較亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,蹄形磁鐵放置在水平桌面上,閉合開(kāi)關(guān)后:

(1)要使電路中有電流導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流計(jì)盒導(dǎo)線必須構(gòu)成________電路;

(2)導(dǎo)體ab沿________方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流指針不偏轉(zhuǎn),只要導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),電路中就有________產(chǎn)生.

(3)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體ab,在電路中的作用相當(dāng)于________

(4)若要改變電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向,你的作法是________(說(shuō)出一種方法即可);

(5)在此裝置中,當(dāng)導(dǎo)體ab沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),要使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)幅度變大,你的做法是____;

(6)若用導(dǎo)線 替代電流計(jì),再給你一個(gè)小磁針,利用該裝置完成此實(shí)驗(yàn)的方案是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在進(jìn)行測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0﹣0.6A、0﹣3A)、電壓表(0﹣3V、0﹣15V)、“50Ω、1A”“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干

(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為________的滑動(dòng)變阻器.

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)

______

(3)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了U﹣I圖象如圖乙所示.根據(jù)U﹣I圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是________Ω.

(4)小明根據(jù)U﹣I圖象中數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn):隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲的電阻________,你認(rèn)為原因可能是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文回答問(wèn)題

空氣能熱水器

空氣能熱水器(圖甲)是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì).

圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同,其工作過(guò)程如下:

A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速______,并從空氣中吸收熱能.

B.制冷劑經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.

C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生______.制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.

請(qǐng)你根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

1)給短文中的兩處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:

______________

______________

2)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,你認(rèn)為管中的制冷劑應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是 _______

A. 沸點(diǎn)低 B. 熔點(diǎn)低 C. 沸點(diǎn)高 D. 熔點(diǎn)高

3)制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中,將__________中的熱能不斷地搬運(yùn)___________中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則礦石的密度。請(qǐng)把以下空格補(bǔ)充完整

1)把天平放在水平桌面上,________,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;

2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為______g;

3)他發(fā)現(xiàn)礦石放不進(jìn)量筒,改用如圖乙所示的方法測(cè)礦石的體積;

A.往燒杯中加入適量的水,把礦石淹沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出礦石;

B.先往量筒裝入200mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,用密度公式計(jì)算出礦石的密度ρ_______g/cm3;

4)小明不小心把量筒摔破了,于是老師又給小明一只燒杯,請(qǐng)完成以下的實(shí)驗(yàn)步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m1;

②將適量的水倒入燒杯并稱出質(zhì)量為m2;

③將礦石輕輕放入燒杯內(nèi),標(biāo)記下此時(shí)水面的位置;

④將礦石取出后,加水至標(biāo)記處,稱出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m3;

⑤由此可得到礦石的密度表達(dá)式為_____________(水的密度用ρ表示);

⑥由于礦石吸入部分水,所測(cè)得的密度值________(大于/小于/等于)礦石密度真實(shí)值;

⑦若此實(shí)驗(yàn)中礦石拿出后帶走了一部分水,此過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(有/無(wú))影響。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng),小球從AB的過(guò)程中受____(填寫數(shù)字)個(gè)力作用。小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)處于____(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),若此時(shí)它所受的一切力都消失,則它會(huì)____(填“豎直下落”,“水平運(yùn)動(dòng)”,“靜止不動(dòng)”)。

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