6.夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水,會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”,擦干后又很快形成,這個(gè)過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是液化;生活中,人們常用酒精棉球擦拭發(fā)燒病人的額頭,這是利用酒精蒸發(fā)吸熱,達(dá)到為病人降溫的目的.

分析 要正確判斷物態(tài)變化過(guò)程,首先要弄清水是以怎樣的物態(tài)形式出現(xiàn),液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程.物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行;其中熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱.

解答 解:
夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是液化;
酒精易揮發(fā),由液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生的是汽化現(xiàn)象,在汽化過(guò)程中需要從周圍吸收熱量,故可以給發(fā)熱病人降溫.
故答案為:液化;蒸發(fā).

點(diǎn)評(píng) 本題需要結(jié)合物態(tài)變化和物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是量角器.
(2)實(shí)驗(yàn)前,把平面鏡放在水平桌面,將可折的紙板豎直(垂直)放在平面鏡上.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了顯示光路.
(4)實(shí)驗(yàn)中用可折疊的紙板主要目的是:探究反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi).
(5)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)多次改變?nèi)肷浣,測(cè)量反射角和入射角的大小,并進(jìn)行比較.
(6)逆著OF的方向射向鏡面,發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:光反射時(shí),光路可逆.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列敘述中的“影”,不屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.立竿見(jiàn)“影”B.畢業(yè)合“影”C.湖光倒“影”D.形“影”不離

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.目前市場(chǎng)上有一種熱水器叫做“空調(diào)熱水器”,又名“冷氣熱水器”,顧名思義,就是可同時(shí)提供空調(diào)制冷和熱水供應(yīng)的熱水器.其最大的好處是相比傳統(tǒng)的電熱水器和燃?xì)鉄崴,這種熱水器非常節(jié)能.其原理與普通的空調(diào)相似,如圖所示,以下為某種品牌的三種型號(hào)“空調(diào)熱水器”的測(cè)定參數(shù)(在環(huán)境溫度20℃,進(jìn)水溫度20℃時(shí)測(cè)定):
型號(hào)ABC
額定/最高出水溫度(℃)50
輸入功率(kW)1.01.52.0
電源220V/50Hz
熱水產(chǎn)率(L/h)(△t=30℃)100150200
環(huán)境溫度范圍(℃)-10∽50
請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算或分析:
(1)假設(shè)傳統(tǒng)熱水器消耗電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,請(qǐng)根據(jù)A熱水器的熱水產(chǎn)出率,計(jì)算說(shuō)明該空調(diào)熱水器與傳統(tǒng)熱水器誰(shuí)更節(jié)能?
(2)這種熱水器有一種性能參數(shù)叫做“能效比”,其定義為:當(dāng)水吸收Q的熱量,電流所做的功為W時(shí),能效比η=$\frac{Q}{W}$.A型熱水器的能效比為多少?
(3)若C型熱水器能效比是4,而出水溫度只要求達(dá)到45℃,它的實(shí)際熱水產(chǎn)出率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景,回答問(wèn)題:

(1)如圖①所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生.
(2)如圖②所示,從左向右敲擊瓶子時(shí),各瓶發(fā)音的音調(diào)變化是:由低變高.(選填“由高變低”或“由低變高”)
(3)如圖③所示,用手指輕叩課桌,使正坐在對(duì)面的同學(xué)剛好聽(tīng)不到叩擊聲,再讓對(duì)面的同學(xué)將耳朵緊貼在桌面上,用同樣的力度輕叩課桌,這時(shí)對(duì)面的同學(xué)則能聽(tīng)到叩擊聲.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:固體傳聲效果比空氣好.
(4)如圖④所示,正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi),將瓶?jī)?nèi)的空氣不斷抽出時(shí),手機(jī)鈴聲逐漸變。蛇@個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得到的推論是:真空不能傳聲.
(5)如圖⑤所示,我們把水倒入瓶中時(shí),通常根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷瓶中水的多少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚(yú)在云上游”.對(duì)于這一有趣現(xiàn)象的形成,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.云和魚(yú)都是虛像
B.云是虛像,魚(yú)是實(shí)像
C.云是由光的反射形成,魚(yú)是光的折射形成的虛像
D.云和魚(yú)都是由光的反射形成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時(shí),用了如圖(a)所示的電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖(b)所示,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.燈L1電壓為4.8 VB.電源電壓為6V
C.若L2斷路,則V2示數(shù)為6VD.若L1短路,則V1示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.質(zhì)量和體積都相同的三個(gè)空心球,它們的材料分別是銅、鐵和鋁(ρ>ρ>ρ),則空心部分最大的是( 。
A.銅球B.鐵球C.鋁球D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電源電壓和電阻R1兩端的電壓分別為6V和4.8V.

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同步練習(xí)冊(cè)答案