隨著人們生活水平的不斷改善,大多數(shù)家庭都用電能做飯.如圖所示是小明家剛剛買的電磁爐,其使用說明書如下:

(1)為什么要單獨使用10A以上的插座?請通過計算說明.

(2)小明為了測量一下電磁爐的實際功率,他首先查看自己家的電能表,表上標有“3000r/kW•h”字樣,然后把電磁爐單獨接在220V的家庭電路中,觀察到電能表轉盤2分鐘轉過240圈,計算說明銘牌上標的額定功率是否正確.

(3)根據(jù)第(2)題計算的該電磁爐的電功率大小,用這個電磁爐將質(zhì)量為5kg的水從20℃加熱至沸騰(氣壓為1個標準大氣壓)需要多長時間?[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

練習冊系列答案
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如圖1所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A、B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.小蕓同學用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關”的實驗.

(1)板下部圓孔上的薄橡皮膜的作用是:

(2)探究“液體壓強與液體密度的關系”時,應保持容器中A,B兩側液體的 相同.

(3)探究“液體壓強與液體深度的關系”時,小蕓同學在A,B兩側倒入深度不同的水后,實驗現(xiàn)象如圖2所示.由該實驗現(xiàn)象得出結論:

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站在勻速上升的電梯里的人,受到的力是( )

A.重力、拉力 B.重力、支持力

C.壓力、重力、支持力 D.拉力、重力、支持力

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鉛球被推出后,不計空氣阻力,在空中飛行時( )

A.只受到重力作用 B.受到重力和推力的共同作用

C.只受到推力作用 D.不受任何力的作用

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百米賽跑運動員跑到終點時,不能立即停下來,這是因為運動員( )

A.失去了慣性 B.具有慣性

C.不受力的作用 D.慣性大于阻力

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去年11月3日,各大媒體播報了一則新聞,廣州六年級的兩個小學生發(fā)明了公交車拉環(huán)充電器,他們將一個公交車和地鐵上拉環(huán)扶手加入握力發(fā)電裝置,10分鐘的握力自發(fā)電可以提供給手機待機兩小時的電量.握力發(fā)電裝置利用的物理原理與下列四幅圖中工作原理相同的是( )

A. B.

C. D.

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小磁計放在兩通電螺線管之間,靜止時處于如圖所示的位置,請完成螺線管B的繞線,并標出電流的方向.

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如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( )

A.

運動員對弓的拉力

B.

汽車對地面的壓力

C.

斧頭對柴的力

D.

下落小球受到的重力

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