男低音歌唱家高聲歌唱時女高音歌唱家輕聲伴唱,“男低音”與“女高音”相比較,“男低音的響度” ________(填“大”或“小”),“女高音”的音調(diào) ________(填“高”或“低”).能辨別男女聲音的不同是依靠 ________不同(填聲音特性)來判斷.
科目:初中物理 來源:北師大版八年級下冊物理第七章運動和力單元測試卷 題型:單選題
如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關于這個實驗的敘述錯誤的是:( )
A. 為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面
B. 為使實驗效果明顯,應選用質(zhì)量較大的小車
C. 調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小
D. 將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,是為了改變力的作用線的位置
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018屆九年級下學期結課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型:填空題
一個小燈泡的兩端加2.5V 電壓時電流為0.3A,它在這種情況下通電2min,電流做的功_____,消耗的電能是_____
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018屆九年級下學期結課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )。
A. 教學樓走道的聲控開關是利用聲音的音調(diào)來控制電路的
B. 輪船“聲吶”系統(tǒng)是利用了超聲波在水中能傳遞信息的特征
C. 聲音在空氣中的傳播速度與其在真空中的傳播速度相等
D. 中考期間在考點范圍“禁止鳴笛”是為了在傳播途徑中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:實驗題
如圖(a)所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明________;如圖(b)所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明________;將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),如圖(c)所示,再把瓶口封上,這時你將________(選填“能”或“不能”)聽到手機的鈴聲;如果逐漸把瓶內(nèi)的空氣抽去,你聽到的手機聲的大小________(選填“不變”、“變大”或“變小”),再慢慢放進空氣,你會聽到手機的聲音的大小________(選填“不變”、“變大”或“變小”).這實驗說明________ .
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時( )
A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小
C. 振動頻率一定更低 D. 每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
300年前,意大利科學家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是
A. 蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的 B. 眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C. 耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 D. 鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓練題 題型:實驗題
用天平和量筒測量鹽水密度的實驗:
(1)在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié),按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列 ________
A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上.
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
C.把游碼置于標尺的零刻線處.
(2)實驗所依據(jù)的公式是 ________
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題 題型:單選題
我國北方冬天,河流會結上厚厚的一層冰,冰的溫度有時低達-40℃,假如在-40℃的冰下有流動的河水,如果氣壓為一個標準大氣壓,那么水與冰交界處的溫度是
A. 4℃ B. 0℃ C. -40℃ D. 略高于-40℃
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