【題目】某物體的重為400N,正在光滑的水平面以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到水平方向的推力為__N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究影響壓力作用因素”實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過(guò)表現(xiàn)出來(lái).
(2)該同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示),能得到的結(jié)論是:
(3)該同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌如圖丙放在同一個(gè)裝砂子的容器中和圖乙比較,這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究對(duì)壓力作用效果的影響.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人在野外喊話時(shí),為了減少聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在嘴邊,這是為了增大聲音的( )
A. 響度 B. 音調(diào) C. 頻率 D. 音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰雪天氣,人們常在路面上撒些砂子或在車輪上纏上鐵鏈防滑,這是采用增大_______方法增大摩擦.而為防止皮帶打滑,人們也常會(huì)將皮帶張緊,這是用增大____________方法增大摩擦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列家用電器和通訊設(shè)備中,沒(méi)有利用電磁波工作的是 ( )
A. 微波爐 B. 移動(dòng)電話 C. 電視機(jī) D. 電熨斗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的_________(填“響度”或“音調(diào)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是: ( )
A. “抖”落衣服上的灰塵
B. 汽車限速行駛
C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑
D. 洗衣機(jī)的脫水過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016山東青島卷】小雨通過(guò)如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中,他所用拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示.其中物體在空中勻速上升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為85%.每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力.求:
(1)物體在空中上升1m,小雨做的功是多少?
(2)每個(gè)滑輪的重力是多少?
(3)物體的密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,鐵球掛在光滑的墻壁上,請(qǐng)畫出鐵球受力的示意圖;如圖2,F(xiàn)1是作用在抽水機(jī)手柄A點(diǎn)的動(dòng)力,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1的力臂L1 .
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