如圖所示，獨(dú)竹漂和劃桿是用玻璃鋼制成的，獨(dú)竹漂重30 kg，劃桿重3.5 kg，體重為56.5 kg的人拿著劃桿（劃桿與水未接觸）踏著獨(dú)竹漂漂浮在水面不動(dòng)時(shí)，獨(dú)竹漂受到的浮力為_(kāi)_____N，獨(dú)竹漂浸在水中的體積為_(kāi)_________m3。

（g取10 N/kg）


獨(dú)竹漂漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，

則F浮=G人+G桿+G獨(dú)竹漂=（m人+m桿+m獨(dú)竹漂）g

=（30 kg+3.5 kg+56.5 kg）×10 N/kg=900 N。

根據(jù)F浮=ρgV排，知

答案：900      0.09


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·濰坊中考）如圖所示，用兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組，每個(gè)滑輪重為30 N。用這個(gè)滑輪組把重300 N的物體勻速提升2 m，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力F大小是________N，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·無(wú)錫中考）小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿___________方向拉動(dòng)木塊，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。

a．分析序號(hào)_________三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是_____________。

b．如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為_(kāi)__________三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示，其中0～4 s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖像可知：要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用______ N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2 N，則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是_______。

A．靜止

B．勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一盒用長(zhǎng)方體紙箱包裝的某牛奶放在水平桌面上，想測(cè)出這盒牛奶對(duì)桌面的壓強(qiáng)，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。

（1）選擇生活中的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)寫(xiě)出所需測(cè)量工具的名稱(chēng)。

（2）寫(xiě)出每種測(cè)量工具直接測(cè)出的物理量名稱(chēng)。

（3）如何用（2）中測(cè)出的物理量，計(jì)算出這盒牛奶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。（可以用文字?jǐn)⑹觯?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·瀘州中考）如圖所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形燒杯，分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài)，在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài)。下列判斷正確的是( )

A.甲杯中鹽水密度為ρ甲，乙杯中鹽水密度為ρ乙，則ρ甲>ρ乙

B.雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和F′浮，則F浮>F′浮

C.放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙，則F甲>F乙

D.放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則p甲=p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·宿遷中考）畫(huà)出圖中木球漂浮在水面時(shí)所受浮力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是   

A．初中物理課本的寬度約20m

B．一支未用過(guò)的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15mm

C．一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg

D．一名初中生體重約為600N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小明用一個(gè)動(dòng)滑輪把一重4N的重物勻速提升10cm，繩子自由端的拉力為2.5N，不計(jì)繩重及一切摩擦，則動(dòng)滑輪重　 　N，這一過(guò)程中拉力做功　 　J，該裝置的機(jī)械效率為　  　．提升重物的過(guò)程中，若以動(dòng)滑輪為參照物，則重物是　 　的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小楠在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配置了一些鹽水，兩天后她用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入鹽水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，試猜想鹽水中的光路是         （選填“直線”或“曲線”），理由是                            ．

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