【題目】某同學在實驗室測量一塊不規(guī)則的金屬塊的密度.
(1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處.觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側(cè),此時應向旋動平衡螺母.
(2)把金屬塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,觀察到橫梁指針的位置如圖甲所示,此時應該調(diào)節(jié) , 直到指針再次指在分度盤中線處.游碼的位置和右盤中的砝碼如圖乙所示,金屬塊的質(zhì)量是g.
(3)把金屬塊浸沒在裝有50ml水的量筒中,這時量筒中的水面的位置如圖丙所示.金屬塊的密度為kg/m3

【答案】
(1)右
(2)游碼;54
(3)2.7×103
【解析】解:(1)調(diào)節(jié)天平在水平面上平衡時要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié),指針偏向分度盤的左側(cè),所以應向右調(diào)節(jié)平衡螺母.(2)把金屬塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,觀察到橫梁指針的位置如圖甲所示,此時,質(zhì)量相差很小,故應調(diào)節(jié)游碼,直到指針再次指在分度盤中線處.從圖乙中看出天平標尺的分度值為0.2g,金屬塊的質(zhì)量=砝碼+游碼=50g+4g=54g.(3)圖丙中金屬塊和水的總體積V=70cm3 , 金屬塊的體積V=V﹣V=70cm3﹣50cm3=20cm3 , 所以金屬塊的密度ρ= =2.7g/cm3=2.7×103kg/m3
所以答案是:(1)右;(2)游碼;54;(3)2.7×103

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】表示電流強弱的物理量是電流(electric current),通常用字母_____表示,它的單位是安培(ampere),簡稱安,符號是A。有些設備中電流很小,這是我們常使用比安培小的單位_____(mA)、微安(μA).他們同安培的關(guān)系是1mA=_____A,1μA=106A.例如,維持電子表液晶顯示器的工作,只需幾微安的電流。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學在測量某金屬塊密度時,做了如下操作:

(1)把天平放在水平臺上,將 移至標尺左端零刻度處;

(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè),則他應該將平衡螺母向 端移動;

(3)橫梁平衡后,他應將被測金屬塊放在天平的 盤,用鑷子向天平的 盤加減砝碼,必要時移動游碼,直到天平平衡.砝碼和游碼位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g.

(4)他又用量筒測量了金屬塊的體積,如圖乙和圖丙所示,物體的體積為 cm3

(5)他用密度公式ρ=計算得到金屬塊的密度為 g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小杜同學在長江邊撿到一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.
(1)他設計了下列實驗步驟:
①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m;
②向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1;
③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2
他應采用正確的實驗步驟順序為(填字母).
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
(2)如圖甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是

(3)小杜糾正錯誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為 g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是 cm3 , 計算鵝卵石的密度為 g/cm3
(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=
(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 . 其測得的食用油密度的表達式是:ρ=
(3)按的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值(填“偏大”、“偏小”),

燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)

燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)

倒出油的質(zhì)量(g)

倒出油的體積(cm3

油的密度(g/cm3

34.1

16.8


(4)上表是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017518日,我國宣布在南海進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是一種固態(tài)晶體,在常溫壓下會迅速 (填物態(tài)變化)為氣態(tài).它的熱值約為1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃燒后可放出 J的熱量,若這些熱量60%被水吸收,可以將 kg的水從0℃加熱到100℃.(c=4.2×103J/kg℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在實驗操作中應該使鉤碼_________(選填“快速”或“緩慢”)上升;

(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為_________(保留三位有效數(shù)字);

(3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為_________N,滑輪組做的有用功是_________J;

(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與_____________________有關(guān);

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音在固體、液體、氣體中傳播的速度,一般情況下是

A. v>v>v B. v>v>v

C. v>v>v D. v>v>v

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設計的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時用手按按鈕開關(guān),通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會落下,金屬觸點閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱。當飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當升高到某一溫度時,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時按鈕開關(guān)跳起。

(1)與銅導線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應具備的特性是______

A.電阻較大,熔點較低       

B.電阻較大,熔點較高

C.電阻較小,熔點較低       

D.電阻較小,熔點較高

(2)煮飯時用手按按鈕開關(guān),杠桿AOC屬于______杠桿;飯煮熟后,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,杠桿CBO屬于______杠桿。

(3)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在______

A.按下按鈕開關(guān)時   

B.加熱升溫過程中 

C.按鈕開關(guān)跳起時 

D.降溫過程中

(4)永磁體落下時,感溫磁鋼的溫度為______℃;永磁體下落過程中,感溫磁鋼對永磁體_____(有/沒有)磁力的作用。

(5)標準大氣壓下,用此電飯鍋燒水,水燒開后按鈕開關(guān)______(會/不會)自動跳起。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案