作圖題(共3小題,每題2分)

(1)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,F(xiàn)2表示魚線對釣魚竿的拉力,請在圖中畫出力F1、F2的力臂l1、l2。

(2)如圖所示的杠桿中,已知動力F1和阻力臂L2,請你作出動力臂L1和阻力F2。

(3)已知如圖所示方框內(nèi)有一個動滑輪,方框下掛一重物G,上有一拉力F,要使F=2G,請你畫出方框內(nèi)滑輪的正確繞法。(不計繩重,動滑輪的重和摩擦)

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,O為支點,先作出F1和F2的作用線,再由支點分別向兩個力的作用線引垂線,支點到垂足的距離就是力臂,如圖:

(2)過支點O作垂直于F1作用線的垂線段,即L1;過L2的末端作用垂直于杠桿的阻力F2.如圖所示:

(3)如圖所示,滑輪在豎直方向受三個力的作用下處于靜止狀態(tài),豎直向上的拉力F,兩個豎直向下且大小都等于G的拉力,三個力的關系是F=2G

考點:杠桿和滑輪作圖

練習冊系列答案
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“廣場舞”是中國大媽非常喜歡的一種健身活動。但同時廣場舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重,和諧相處,你認為采取下哪種方法是有效、合理的( )

A.住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩

B.禁止廣場舞活動

C.跳舞的大媽把音量調(diào)小一些

D.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

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如圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關說法錯誤的是( )

A.在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功

B.在b到c的過程中,運動員對鉛球沒有做功

C.在c到d的過程中,沒有力對鉛球做功

D.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

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如圖所示,在 “探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊。

(1)實驗中通過觀察____________的大小,來判斷小球動能的大。

(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達水平面的____相同。得出的結(jié)論是____________。

(3)為了探究動能大小與速度的關系,應選擇____兩個圖進行比較.

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乒乓球是大家喜愛的運動項目之一。小明發(fā)現(xiàn)手抓球拍向?qū)Ψ交負羟驎r,球拍可看著是________(省力或費力)杠桿,球離開球拍后人對球_______(做或不做)功,乒乓球在上升過程中,_____能轉(zhuǎn)化為___________能,球在最高點時,球的動能_____(為或不為)零。

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用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%,則下列選項錯誤的是

A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J

C.總功一定是250J D.動滑輪重一定是100N

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A.物體一定受到20N的推力 B.重力做的功一定為500J

C.拉力F做的功一定為100J D.克服摩擦做的功一定為100J

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同步練習冊答案