在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說(shuō)明了________．

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到________，并由此推理可知：________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-5.2速度習(xí)題 題型：填空題

完成下面的單位換算：

(1)72km/h＝_______m/s (2)15m/s＝_______km/h

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（安徽）人教版九年級(jí)物理同步測(cè)試：專題復(fù)習(xí)(五)　電功率 題型：單選題

兩額定功率都是20 W的白熾燈和LED燈，都正常工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. LED燈的實(shí)際功率大 B. 白熾燈的實(shí)際功率大

C. 相同時(shí)間內(nèi)白熾燈更耗電 D. 相同時(shí)間內(nèi)它們耗電相同

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如圖所示，盛夏將一塊固態(tài)金屬鎵放在手心，很快________(填物態(tài)變化名稱)成了一顆銀白色的液滴，因?yàn)槠淙埸c(diǎn)為29.78℃，說(shuō)明它是________(填“晶體”或“非晶體”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章第2節(jié) 熔化和凝固 同步測(cè)試 題型：填空題

物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做熔化，物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做凝固。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：填空題

將電鈴扣在抽氣盤(pán)的玻璃中罩內(nèi)，通電后可以看到電鈴在____，并聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音，用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中，仍可清晰的看到抽氣前的現(xiàn)象，但鈴聲越來(lái)越小，這說(shuō)明____。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說(shuō)法正確的是

A. 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s

B. 真空不能傳播聲音

C. 物體不振動(dòng)也能產(chǎn)生聲音

D. 固體不能傳播聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量習(xí)題 題型：單選題

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳高成績(jī)時(shí)，應(yīng)選取的合適的測(cè)量工具是

A. 分度值是1cm的15m皮尺 B. 分度值是1mm的1．5m鋼卷尺

C. 分度值是1mm的米尺 D. 自制一根分度值是1cm的硬桿尺

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)　第十五章《電能與電功率》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組在“探究影響電流做功多少的因素活動(dòng)中”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路．

（1）經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖________電路，原因是________．

（2）為研究電流做功與電壓的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖________所示的電路．

（3）利用圖丙電路研究某問(wèn)題，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2無(wú)示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是________．

（4）學(xué)習(xí)電功率知識(shí)后，小明想測(cè)燈泡的額定功率，將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，能測(cè)出燈泡________的額定功率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案