3.某電熱絲兩端加2V電壓時(shí),通過(guò)的電流為0.5A,則這段電熱絲的電阻為4Ω,若加在該電熱兩端的電壓變?yōu)?,則該電熱絲的電阻為4Ω.

分析 已知導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流,可利用公式R=$\frac{U}{I}$計(jì)算電阻,其次要明確導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).

解答 解:已知,U=2V,I=0.5A,由歐姆定律得,
電熱絲的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.5A}$=4Ω,
當(dāng)其兩端的電壓為0V時(shí),
導(dǎo)體的電阻仍為4Ω不變,因?yàn)閷?dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電壓和電流無(wú)關(guān),不隨電壓和電流的改變而改變,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).
故答案為:4;4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用歐姆定律的公式變形計(jì)算電阻,以及導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),不隨電壓和電流的改變而改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示為手搖發(fā)電機(jī)模型.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng) 原理發(fā)電的,發(fā)電的過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程;三峽水力發(fā)電是利用庫(kù)區(qū)的水的高度比發(fā)電機(jī)高而具有的重力勢(shì) 能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.加油站里常懸掛有“嚴(yán)禁煙火”的警示牌,之所以加油站里容易發(fā)生火災(zāi),是因?yàn)槠腿菀祝ā 。?table class="qanwser">A.沸騰B.蒸發(fā)C.熔化D.凝固

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)如圖,在探究滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,除圖中所給出的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是刻度尺.
(2)下表是某次實(shí)驗(yàn)中,用同一個(gè)滑輪組測(cè)得的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由此表可得:同一滑輪組的機(jī)械效率的高低跟所掛鉤碼的重有關(guān),所掛鉤碼越重,其機(jī)械效率越高.
鉤碼重/N鉤碼上升高度/m有用功/J彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N繩子自由端移動(dòng)距離/m總功/J機(jī)械效率
10.10.1 0.50.30.15 66.7%
20.10.2 0.80.30.24 83.3% 
30.10.31.10.30.3390.9% 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是(  )
 
A.甲:動(dòng)圈式話筒的工作原理與電動(dòng)機(jī)原理相同
B.乙:磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
C.丙:該裝置可以用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.。涸撗b置實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,把一個(gè)底部封閉的薄壁金屬管固定在支座上,管中裝一些酒精,然后用塞子塞緊管口,把一根橡皮條纏在管子上并迅速來(lái)回拉動(dòng),很快會(huì)觀察到塞子被酒精蒸汽頂出的現(xiàn)象,對(duì)這一現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不要太多,以保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中金屬管內(nèi)的酒精能夠較快地沸騰,產(chǎn)色大量的酒精蒸汽將塞子沖開
B.用橡皮條來(lái)回拉動(dòng)時(shí),用力要均勻,拉動(dòng)要迅速
C.塞子被酒精蒸汽沖開的瞬間金屬管口出現(xiàn)一些霧,說(shuō)明酒精蒸汽對(duì)外做功時(shí)內(nèi)能減小,溫度降低,在管口附近液化成小液滴
D.以上說(shuō)法都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示中的箭頭,表示海洋與陸地間空氣流動(dòng)形成的風(fēng),它的形成應(yīng)該是白天還是在夜晚?為什么?因?yàn)樗谋葻崛荼饶嗤、沙石的比熱容大,白天,太?yáng)照射下海岸和海水吸收相同的熱量,海水溫度上升慢;海岸吸熱后,溫度上升快,熱空氣上升,微風(fēng)從海洋吹向陸地,形成海風(fēng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲是英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過(guò)的光的色散實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:
(1)實(shí)驗(yàn)中,白屏上形成的彩色光帶從上到下的排列順序是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫;
B的外側(cè)應(yīng)該是紫外線,該光最顯著的特性是能使熒光物質(zhì)發(fā)光;
(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過(guò)三棱鏡后是向它的底邊偏折的(選填“頂角”或“底邊”);
這一規(guī)律可以用來(lái)類比說(shuō)明凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用;
(3)如圖乙所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會(huì)略有差異,圖中通過(guò)b點(diǎn)的光線是紅光(選填“紅”或“藍(lán)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中:
(1)在拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),應(yīng)注意使彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)小宇同學(xué)用同一滑輪組測(cè)得下表的兩組數(shù)據(jù),則表中h1=0.10m,η1=80%,η2=85.7%;
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果可以看出,用同一個(gè)滑輪組,所掛鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率就越高;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重
G(N)
拉力
F(N)
鉤碼上升高度h(m)彈簧秤提升距離H(m)機(jī)械效率η
12.0 0.5h10.50η1
23.0 0.70.120.60η2
(4)若用如圖所示(a)、(b)滑輪組來(lái)提升同一個(gè)鉤碼,它們的機(jī)械效率較大的是a.

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