【題目】如圖所示，已知固定斜面長(zhǎng)5m、傾角為30°，木箱重150N。某同學(xué)用大小為100N的推力沿斜面向上推木箱，使木箱沿斜面勻速?gòu)牡锥诉\(yùn)動(dòng)到頂端的過(guò)程中，關(guān)于木箱所受的力對(duì)木箱做的功，下列判斷正確的是（ ）

A.木箱克服重力做功的大小為500J

B.木箱克服斜面摩擦力做功的大小為125J

C.推力做功的大小為500J

D.斜面支持力做功的大小為375J

【答案】BC

【解析】

ABC．推力對(duì)木箱做的功為總功

由題意知，斜面的高度為斜面長(zhǎng)度的一半，木箱克服其重力做的功為有用功

此過(guò)程中，木箱克服斜面摩擦力做的功為額外功

故A錯(cuò)誤、BC正確；

D．斜面對(duì)物體支持力的方向和物體運(yùn)動(dòng)的方向互相垂直，這說(shuō)明物體沒(méi)有在支持力的方向上通過(guò)一段距離，所以斜面支持力對(duì)物體沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“玉免二號(hào)”月球車(chē)在月球表面留下屬于中國(guó)的第一道印記。登月前，在水平地面上進(jìn)行測(cè)試月球車(chē)勻速直線(xiàn)行駛90m用時(shí)30min，月球車(chē)的質(zhì)量為135kg，車(chē)輪與地面接觸的總面積為1.5×10-2m2，g取10N/kg。求：

(1)測(cè)試時(shí)，月球車(chē)行駛的速度；

(2)測(cè)試時(shí)，月球車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

(3)登月后，月球車(chē)在月球上的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量均為50g。

(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。若向右調(diào)節(jié)杠桿兩端的_______時(shí)，可使杠桿在水平位置平衡，則調(diào)節(jié)前，杠桿____（選填 “左”或“右”）端偏低；

(2)如圖甲，當(dāng)在杠桿左側(cè)第2格處掛6個(gè)鉤碼，在右側(cè)第3格處掛____個(gè)鉤碼（圖中右側(cè)鉤碼未畫(huà)出）的時(shí)候，杠桿在水平位置平衡。此時(shí)，若將杠桿左右兩側(cè)所掛的鉤碼各向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向移動(dòng)1個(gè)格，則杠桿_____（ 選填“左”或“右”）端將下降；

(3)如圖乙，當(dāng)在杠桿左側(cè)第2格處掛4個(gè)鉤碼，在杠桿的右側(cè)用豎直向下的拉力F作用時(shí)，杠桿在水平位置平衡。若使杠桿繼續(xù)在水平位置保持平衡，將拉力方向旋轉(zhuǎn)到圖中虛線(xiàn)位置時(shí)，拉力F的力臂將_____， 拉力F的大小將______（兩空都選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)O為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿同時(shí)施加大小不等的力F1、F2后保持靜止，（如圖所示）

(1)此時(shí)杠桿是否處于平衡狀態(tài)？______；

(2)畫(huà)出圖中F1的力臂L1______；

(3)通過(guò)作圖分析可知，F1______F2。（選填“>”、“=”、“<”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】除圖的工具外，還可以提供足量的未知液體。請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理方案（可用畫(huà)圖或文字表述）測(cè)出未知液體的密度，并用題目所給及所測(cè)出的物理量符號(hào)寫(xiě)出未知液體密度的表達(dá)式（已知ρ木，且ρ木<ρ液）。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：______；

(2)實(shí)驗(yàn)步驟______；

(3)利用題目所給及所測(cè)出的物理量符號(hào)寫(xiě)出ρ液=______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰將一根橡皮筋左端固定在墻上， 用彈簧測(cè)力計(jì)拉其右端來(lái)“探究?jī)蓚�(gè)分力與合力的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)中使用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示，其分度值為______N；

(2)小聰用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A點(diǎn)，此時(shí)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1=3.0N、F2=4.0N；小聰只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋也拉到A點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F =7.0N，如圖乙所示。F的作用效果與F1、F2共同作用的效果相同，即F為F1和F2的合力，這種探究物理規(guī)律的方法是______（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；

(3)小聰在實(shí)驗(yàn)中突發(fā)奇想，將兩彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直作用在橡皮筋上拉到B點(diǎn)，記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F3=3.0N、F4=4.0N；然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋也拉到B點(diǎn)，如圖丙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F＇=______N。根據(jù)你對(duì)合力與分力的理解，判斷F＇ ______（選填 “是”或“不是”） F3、F4的合力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩套裝置所用的滑輪質(zhì)量相等，用它們分別將相同質(zhì)量的鉤碼勻速豎直提升，在相等時(shí)間內(nèi)繩端A、B移動(dòng)相同的距離（忽略繩重和摩擦），在此過(guò)程中，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

A.兩鉤碼上升的速度相等B.兩滑輪組繩端的拉力相等

C.甲滑輪組的總功比乙少D.兩滑輪組的機(jī)械效率相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變

(1)檢查器材時(shí)，在電流表的左側(cè)觀察到指針恰好指在零刻度線(xiàn)處，如果直接用該電流表測(cè)電流，測(cè)量值與真實(shí)值相比會(huì)______（選填“偏大”“偏小”或“相等”）；

(2)如圖甲所示，電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線(xiàn)上打“×”，然后畫(huà)出正確的連線(xiàn)（______）；

(3)選擇5Ω的定值電阻，正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至最______端（選填“左”或“右”）。閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為U1，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為______A；

(4)滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，將5Ω電阻換成10Ω電阻，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，為使電壓表的示數(shù)保持U1不變，應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片；

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)東后，小明利用圖丙所示原理，制作了簡(jiǎn)易電流表：導(dǎo)體可以在水平光滑軌道上左右滑動(dòng)（軌道電阻忽略不計(jì)），導(dǎo)體與水平彈簧相連，彈簧由絕緣材料制成，整套裝置處于豎直方向的均勻磁場(chǎng)中。電流表接入電路前，彈簧不受力，在導(dǎo)體與軌道的接觸點(diǎn)處畫(huà)一個(gè)刻度線(xiàn)，標(biāo)記為“0A”。當(dāng)電流表正確接入電路，導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的方向水平向右，電流每增加0.1A，磁場(chǎng)力就增大1N，彈簧就伸長(zhǎng)2cm，在導(dǎo)體與軌道的接觸點(diǎn)處就增加一個(gè)刻度線(xiàn)，相鄰兩個(gè)刻度線(xiàn)之間的長(zhǎng)度表示“0.1A”的電流。當(dāng)彈簧被拉伸至最大彈性限度時(shí)，彈簧的彈力為20N，則該電流表的量程為______A，若用此電流表測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧被向左壓縮，原因可能是______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小青在測(cè)量小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中。選用的小燈泡標(biāo)有2.5V字樣。

(1)如圖甲是小青測(cè)量小燈泡額定功率不完整的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整（______）；

(2)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，小青發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光，但電壓表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是______ （選填標(biāo)號(hào)）；

A．更換小燈泡 B．檢查開(kāi)關(guān)是否閉合

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 D．檢查電壓表是否斷路

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示。則應(yīng)將滑片向______（選填A或B）端移到某一位置，才能使小燈泡正常工作。若正常工作時(shí)電流表示數(shù)為0.5 A，則小燈泡的額定功率為______W；

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小青又設(shè)計(jì)了一種測(cè)額定功率的方案。如圖丙所示，R0是阻值已知的定值電阻。請(qǐng)完成下列操作∶①連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S。將開(kāi)關(guān)S1撥到觸點(diǎn)______（選填A或B）。移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓U1；②保持滑片的位置不動(dòng)，再將開(kāi)關(guān)S1撥到另一觸點(diǎn)。讀出電壓表的示數(shù)U2；③用U1、U2、R0表示小燈泡的額定功率，則表達(dá)式P=______。

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