【題目】如圖所示的是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的場(chǎng)景。比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)_____，認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快；比賽結(jié)束后，“裁判員”通過(guò)_____，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)上采取_____（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)得快慢。

【答案】比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程 比較相同路程所用的時(shí)間 觀眾

【解析】

第一空．由圖可知，時(shí)間相同，路程不同，“觀眾”通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程，認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快；

第二空．由圖可知，路程相同，時(shí)間不同， “裁判員”通過(guò)比較相同路程所用時(shí)間的長(zhǎng)短，判定用的時(shí)間少的人運(yùn)動(dòng)得快；

第三空．物理學(xué)中采用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，即用觀眾的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題．

A B C D E

（1）在C與E兩圖中，保持了排開(kāi)液體的體積不變，研究浮力與 的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為 N．

（2）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而 ，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與深度 ．

（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到_____

位置，分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是_____________，如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，有圖象可知：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成__________關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。

質(zhì)量m/g

100

200

300

_____

500

重力G/N

1

2

3

4

5

（1）把表格中的空格填寫(xiě)完整；

（2）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N；

（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；

（_______）

（4）由圖象可得到的結(jié)論是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】梁平新城濕地公園開(kāi)放后，國(guó)慶假期小紅同學(xué)全家一起開(kāi)車(chē)到濕地公園游玩，車(chē)上還帶著折疊自行車(chē)，以便下車(chē)騎行，如圖所示，小紅對(duì)這輛折疊自行車(chē)進(jìn)行了研究:先查看了這輛折疊自行車(chē)，其部分技術(shù)指標(biāo)如下表所示，由此還知道該自行車(chē)車(chē)架是用鋁材制成的，已知ρ鋁=7.9×103kg/m3，ρ鐵=7.9×103kg/m3，小紅提出了兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你解答:

（1）這輛折疊自行車(chē)車(chē)架所用鋁材的體積是多大?

（2）如果該車(chē)車(chē)架用鐵材制成，則整車(chē)的質(zhì)量變?yōu)槎啻?/span>?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車(chē)在各段的平均速度．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理________，需要測(cè)量的物理量是小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間. 對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記，因________（選填“路程”或“時(shí)間”）的測(cè)量誤差較大，需多次測(cè)量；

（2）圖中 AB 段的距離 SAB=_____cm，測(cè)得時(shí)間 =1.6s，則 AB 段的平均速度=_____cm/s；

（3）如果小車(chē)過(guò)了 B 點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度 會(huì)偏________；

（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車(chē)從________由靜止開(kāi)始下滑；

（5）BC 段的平均速度 ________（填“>”、“<”或“=”）；

（6）物體的運(yùn)動(dòng)常�？梢杂脠D像來(lái)描述，圖乙中能反映圖甲小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的是____（選填“（a）”或“（b）”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是400km，一列列車(chē)從甲地11：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中停靠了幾個(gè)車(chē)站，在當(dāng)日13：30到達(dá)乙地。列車(chē)行駛途中以80m/s的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1300m的高架橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是18s。試求：

（1）列車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米小時(shí)？

（2）列車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？

（3）列車(chē)完全在高架橋梁的時(shí)間是多少秒？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下幾種溫度計(jì)：

A．酒精溫度計(jì)（-80℃-60℃）

B．水銀溫度計(jì)（-20℃-120℃）

C．寒暑表

D．體溫計(jì)

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是______（填字母序號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示。其中表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖中的______。

（3）下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，在圖所示的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出了幾個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn)，并畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（_________）

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

…

溫度/℃

90

92

93

95

96

98

98

98

...

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅電路圖中，在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，燈從亮變暗且電壓表示數(shù)從小變大的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案