【題目】水上救援往往需要打撈沉沒的貨物,我們將該情景簡化為如圖所示的物理過程,假設(shè)物體浸沒在水深h=0.5m的容器底部(非密合),現(xiàn)利用彈簧測力計將物體從水中勻速提出,當(dāng)物體有一半體積露出水面時,彈簧測力計示數(shù)為3N,當(dāng)物體全部離開水面后,彈簧測力計示數(shù)為5N,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg。則下列說法正確的是
A. 物體在水面下上升的過程中所受浮力逐漸減小
B. 物體在容器底部時,受到的浮力為2N
C. 物體的密度為1.25×103kg/m3
D. 物體在容器底部時,水對其底部的壓強(qiáng)為5×104Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,潛水艇懸浮在水中時,下列說法錯誤的是( )
A.要使?jié)撍鲁粒瑧?yīng)向水艙充水
B.潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實現(xiàn)的
C.要使?jié)撍细∠鲁,?yīng)從水艙向外排水
D.當(dāng)潛水艇懸浮在水中時,潛水艇的總重等于同體積的水重
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識之后,小王等同學(xué)提出這樣一個問題:分子的運(yùn)動快慢和溫度之間有沒有關(guān)系。在觀察研究的基礎(chǔ)上,他們提出了這樣幾種猜想:
猜想一:分子運(yùn)動快慢與溫度沒有關(guān)系;
猜想二:分子運(yùn)動快慢與溫度有關(guān)系,并且溫度越高分子運(yùn)動越快。
為了研究猜想一是否正確,小王等同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
如圖所示取來相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。小王他們通過分析歸納,總結(jié)得出分子的運(yùn)動快慢和溫度之間的關(guān)系。
【問題】
(1)通過實驗得出的結(jié)論是____________________。
(2)實驗過程中,用相同的燒杯,放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。所運(yùn)用的一種研究方法是____________。
(3)實驗過程中_______(選填“能”或“不能”)用玻璃棒攪動杯中的水。
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【題目】某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。
比較(a)、(b)兩圖可知:________。
比較(b)、(c)、(d)三圖可知:________。
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【題目】在“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,琪琪和航航設(shè)計的電路如圖甲所示,電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.琪琪的實驗過程如下:
(1)她調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡不能正常發(fā)光,而航航發(fā)現(xiàn)了問題,于是繼續(xù)向________ ﹙選填“左”或“右”﹚端調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為________ V時,小燈泡正常發(fā)光.若此時通過小燈泡的電流如圖乙所示,電流為________ A.
(2)她倆重新選擇實驗器材,不用電壓表就測出了I額=0.3A的小燈泡的額定功率,設(shè)計的電路圖如圖丙所示.請你將下列實驗步驟補(bǔ)充完整,并計算出小燈泡的額定功率﹙電源電壓恒定且未知,滑動變阻器的最大阻值30Ω﹚.
①將滑動變阻器的電阻調(diào)到最大,開關(guān)S閉合,S1閉合,讀出電流表的示數(shù)為0.2A,則電源電壓為________V;
②開關(guān)S閉合,S1斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電流為________ A時,小燈泡正常發(fā)光;
③開關(guān)S、S1均閉合,保持________,讀出電流表的示數(shù)為0.4A;
④小燈泡額定功率P額=________W.
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【題目】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是
A. p1 = p2 F1= F2
B. p1>p2 F1 = F2
C. p1>p2 F1<F2
D. p1<p2 F1>F2
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【題目】潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的(如圖所示)。當(dāng)一艘潛水艇處于甲、乙、丙三個位置時,自身受到的浮力分別為F甲、F乙和F丙,則其中數(shù)值最小的是_______________(選填“F甲”、“F乙”或“F丙”); 潛水艇在丙位置時受到的水的壓力_____________在乙位置時受到的水的壓力,因為物體在液體中所受的壓強(qiáng)與_____________有關(guān)。
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【題目】為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其他條件均相同,如圖所示。實驗時,他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如下表所示。
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該________。
(2)本次實驗中,小王發(fā)現(xiàn)_______的冷卻效果更好。
(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越_______。
(4)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可以定義為:質(zhì)量為1千克的物體,____________叫做冷卻速度。
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【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是
①容器對桌面的壓力:F甲>F乙
②液體的密度:ρ甲=ρ乙
③液體對容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙
④容器對桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④
C. 只有③和④D. 只有②和③
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