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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
普光氣田是我國(guó)川東第一大氣田,隨著該氣田的開(kāi)發(fā)和利用,大大改善了我們的生活環(huán)境。天然氣是 ▲ 再生能源。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小李想把一壺盛有質(zhì)量為2kg溫度為20℃的水燒開(kāi),不計(jì)熱損失,則需完全燃燒 ▲ m3的天然氣。很多小汽車都改用天然氣代替燃油,這主要是為了 ▲ 。[天然氣的熱值為3.0×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
熱現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法中正確的是
A.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱
B.夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱
C.擦在皮膚上的酒精很快變干,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱
D.冬天的早上,有時(shí)地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象,需要放熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為 ▲ .當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中,彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變 ▲ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用圖示裝置探究“定滑輪和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與所提升的物重有什么關(guān)系”,分別得到三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力應(yīng)沿豎直方向 ▲ 拉動(dòng)。
(2)定滑輪提升物體時(shí),所提升物體重力增加,機(jī)械效率 ▲ ;
(3)動(dòng)滑輪提升物體時(shí),,所提升物體重力增加,機(jī)械效率 ▲ ; 分析主要原因(不計(jì)摩擦): ▲ 。(2分)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重力G/N | 鉤碼移動(dòng)距離s/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
① | 1 | 10 | 1.1 |
② | 2 | 10 | 2.2 |
③ | 3 | 10 | 3.3 |
定滑輪:
動(dòng)滑輪:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重力G/N | 鉤碼移動(dòng)距離s/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
① | 1 | 10 | 0.7 |
② | 2 | 10 | 1.2 |
③ | 3 | 10 | 1.7 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量相同的甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一地點(diǎn)同方向出發(fā),沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖2所示,由圖像可知
A.運(yùn)動(dòng)5秒兩車可能相距4.8米
B.兩車所受合力大小都是0牛
C.甲車的慣性比乙車大
D.甲車的速度比乙車小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖6所示,滑輪A相當(dāng)于一個(gè) 杠桿;若兩物體所受重力均為20牛且勻速上升1米,不計(jì)摩擦和滑輪重力,力的大小是 牛,在此過(guò)程中,所做的功是 焦.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
清華大學(xué)的虞昊教授致力于第三代照明技術(shù)—LED燈的普及工作。LED燈的能耗小,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng)。虞昊自制的LED臺(tái)燈,用電壓為6V的電源供電,正常工作電流為300mA。那么,此LED臺(tái)燈正常工作時(shí)的功率為:
A.1800W B.180W C.18 W D.1.8W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某?萍夹〗M的同學(xué)們用PTC元件(即半導(dǎo)體陶瓷材料)制作了一個(gè)電加熱保溫杯。常溫下的涼開(kāi)水放在杯內(nèi)可加熱至60℃,并利用這種元件的特性設(shè)定保溫溫度為60℃。已知所用的PTC元件的阻值RT隨溫度的變化關(guān)系如圖23甲,使用時(shí)PTC元件 如圖23乙接入家庭電路中。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)溫度為 時(shí),電路中的電流是22 mA,通電1min,PTC元件消耗的電能
是 J。
(2)PTC元件的最大電功率是 W。
(3)保溫杯可以利用PTC元件的特性進(jìn)行保溫的原理是:當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí),PTC元件發(fā)熱功率等于散熱功率(即在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與散失的熱量相等),溫度保持不變。從圖23甲可以看出,①當(dāng)它的溫度高于60℃時(shí), , 溫度下降;
②當(dāng)溫度低于60℃時(shí), ,溫度上升。因此保溫杯中的水可以保持在60℃左右。
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