A. 向舞臺噴射的真實煙霧

B. 干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳氣體

C. 利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣放熱液化而成

D. 利用干冰凝華放熱,使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成

C 【解析】白霧是小水滴,它是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的.在劇場內(nèi)的每個地方都存在著水蒸氣,為什么只有舞臺這個地方的水蒸氣會遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象.由此聯(lián)想到是噴灑的物質(zhì)干冰造成的舞臺附近溫度降低.即:干冰升華,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),升華吸熱造成周圍溫度下降.綜上分析,故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:綜合題

【山東省東營市2015年中考物理試題】電梯是高層住宅必備的交通工具。如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、對重、電動機、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成,電動機和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,連接轎廂的兩根鋼絲繩非�?拷I廂與對重的運動方向始終相反。對重的質(zhì)量為400kg,空轎廂的質(zhì)量是500kg,額定載重量是1000kg。某次電梯滿載上升時的v一t圖像如圖乙所示。不計鋼絲繩重力和一切摩擦。(g=10 N/kg)

(1)電梯勻速上升的高度是多少?

(2)電梯勻速運動階段,對重的重力做的功是多少?

(3)電梯勻速運動時,電動機鋼絲繩對轎廂拉力的功率是多少?

(4)簡述對重的作用。(至少兩條)

(1)12 m;(2)4.8×104 J;(3)2.2×104W;(4)見解析 【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖象可知電梯勻速上升的速度和時間,利用v=公式變形可求得電梯勻速上升的高度; (2)已知對重的質(zhì)量,可求得其重力,由轎廂與對重的運動方向始終相反可知,對重下降高度,再利用W=Gh對重的重力做的功; (3)根據(jù)平衡條件求得電動機鋼絲繩對轎廂的拉力,再利用P===Fv可求得電動...

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科目:初中物理 來源:第八章 運動和力 單元檢測 題型:單選題

控制變量是科學(xué)探究中一種重要的方法,如圖是研究“阻力對小車運動的影響”的裝置,實驗過程中需要改變的量是( )

A. 斜面的傾斜角度

B. 水平面的粗糙程度

C. 小車釋放時的運動狀態(tài)

D. 小車釋放時在斜面上所處的位置

B 【解析】在探究“阻力對小車運動的影響”實驗時,要控制小車到達水平面時的速度相等,需要讓小車從同一斜面的同一位置自由滑下,觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離的長短;所以,實驗過程中需要改變的是水平面的粗糙程度。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識.如手拿剛出籠的饅頭時,若先在手上沾些冷水,就不會感到很燙,這是由于_________ 的緣故.

水蒸發(fā)吸熱致冷 【解析】手上沾水后,手遇到熱的饅頭,手上的水會蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,從而降低了手的溫度,使手不至感到太熱; 故答案為:水蒸發(fā)吸熱致冷

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型:單選題

使裝水的試管B浸在燒杯A的水中,下面用酒精燈加熱,則 ( �。�

A. 燒杯A中的水不能沸騰,試管B中水能沸騰

B. 燒杯A中的水能沸騰,試管B中水不能沸騰

C. 燒杯A與試管B中的水都不能沸騰

D. 燒杯A與試管B中的水一起沸騰

B 【解析】試題分析:由圖示可知,燒杯A中的水的溫度達到沸點后能繼續(xù)從酒精燈吸熱,所以會沸騰,沸騰時水的溫度保持不變;試管B中的水的溫度能達以沸點,但此時與試管外的溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以不會沸騰;故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型:單選題

雪天路面有積雪,為了使積雪很快熔化,常在路面積雪上噴灑鹽水,這是因為( )

A.鹽水使冰雪的熔點降低

B.鹽水使冰雪的熔點升高

C.鹽水使冰雪的溫度升高到0℃而熔化

D.灑上鹽水后,使冰雪變成冰水混合物,溫度為0℃而使冰雪熔化

A 【解析】 試題分析:影響晶體熔點高低的因素:物質(zhì)的種類、壓力的大小、是否有雜質(zhì).種類不同,熔點一般不同;壓力越大,熔點降低;當有雜質(zhì)參入時熔點降低. 【解析】 在其它條件相同時,積雪上灑鹽水相當于摻有雜質(zhì),積雪的熔點降低,使積雪熔化,交通方便. 故選A.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型:綜合題

太陽能是大自然賦予人類的一種取之不盡、用之不竭的可再生能源。太陽釋放的能量以電磁波的形式輻射出來,地球每年接收的太陽能有6×10 17 kWh。

(1)太陽內(nèi)部發(fā)生的是什么反應(yīng)?利用的什么能? _______

(2)三峽工程全部完工后,水電站的發(fā)電功率可達1 820萬千瓦。請計算,地球接收的太陽能,相當于多少個三峽水電站全負荷運轉(zhuǎn)的發(fā)電量? _______

核聚變反應(yīng),利用的是核能 3.75×10 6 【解析】①太陽能夠釋放的能量很多,主要取決于內(nèi)部發(fā)生的核聚變,向外界不斷的釋放光和熱,利用了核能。 ②三峽工程全部完工后,水電站的發(fā)電功率可達1820萬千瓦,全年的發(fā)電量為 ,地球接收的太陽能,相當于三峽水電站全負荷運轉(zhuǎn)的發(fā)電量的個數(shù)為個。 答:①太陽內(nèi)部發(fā)生的是核聚變,利用的是核能; ②三峽工程全部完工后,水電站的發(fā)電功...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型:單選題

大規(guī)模開發(fā)和利用太陽能時有不少困難,下列困難中,目前人們所關(guān)注解決的重點是( )

A. 單位面積上功率較小 B. 地球自轉(zhuǎn)

C. 光電、光熱轉(zhuǎn)化裝置效率低 D. 光照不均勻

C 【解析】太陽能是一種具有取之不盡、用之不竭、清潔無污染等優(yōu)點的能源,在大規(guī)模開發(fā)和利用太陽能時,光電、光熱轉(zhuǎn)化裝置效率低是導(dǎo)致太陽能目前還不能大規(guī)模利用的原因。所以選C。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷(1) 題型:填空題

在某一溫度下,兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可知,元件乙的電阻是______Ω,分別將元件甲、乙接在電壓為2?V的電源兩端,則流過元件甲的電流是_______A,流過元件乙的電流是________A。

10 0.1 0.2 【解析】由圖象知,U乙=2V時,I乙=0.2A,∵I=UR,∴乙的電阻R乙= ==10Ω; 由圖象可知,電壓U=2V時,I甲=0.1A,I乙=0.2A;

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