【題目】我國科學(xué)家自助研發(fā)的固體浮力材料已經(jīng)廣泛應(yīng)用于海洋探測，為探測器提供浮力，技術(shù)居于世界領(lǐng)先水平，該固體浮力材料由基本模塊構(gòu)成，如圖示為一個基本模塊，由特殊材料做成“微球”和粘合劑制成。其中粘合劑的體積占模塊材料總體積的20%，已知模塊中“微球”總質(zhì)量為48g，密度為0.4g/cm3，粘合劑的密度為1.2g/cm3，試求：

(1)基本模塊中微球的體積是多少？

(2)基本模塊中粘合劑的質(zhì)量為多少？

(3)基本模塊的密度為多少？

【答案】(1)120cm3；(2)36g；(3)0.56g/cm3。

【解析】

(1)基本模塊中微球的體積

(2)已知其中粘合劑的體積占模塊材料總體積的，所以基本模塊的總體積是

模塊中粘合劑質(zhì)量是

(3)基本模塊的質(zhì)量是

基本模塊密度是

答：(1)基本模塊中微球的體積是120cm3；(2)基本模塊中粘合劑的質(zhì)量是36g；(3)基本模塊的密度是0.56g/cm3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中：

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是______（填“A”或“B”）部分。

（2）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是______。

（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象。

（________）

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

（4）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是______℃，此時周圍的氣壓______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（5）如果將燒杯拿離石棉網(wǎng)，很快水就停止沸騰，說明水沸騰的條件是______、______。

（6）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丁中的（a）、（b）所示，則圖______是水沸騰前的情況。

（7）為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可以采取的措施是______（寫一條即可）。

（8）如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰，其溫度與時間的關(guān)系如圖丙中圖線a所示，若增加了水的質(zhì)量，其溫度與時間的關(guān)系圖線應(yīng)為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位“氣功大師”自稱有特異功能，為此他在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈泡取下，“氣功大師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“氣功大師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光.對此表演的合理解釋是（ ）

A.“氣功大師”有特異功能，確實不怕電

B.“氣功大師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前，助手將零線斷開了

D.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前，助手將火線斷開了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法，比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù)，通過推理而提出來的。

（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團……大量類似事實，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，終于認(rèn)識到：______是由大量分子構(gòu)成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無規(guī)則運動的快慢與_______有關(guān)。

（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）：

示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論；一個物體的溫度越高，內(nèi)能越大。推理依據(jù)：溫度越高，分子運動越快，分子動能越大。

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的______________有關(guān)．推理性結(jié)論：_________________。

推理依據(jù)：_______________________________________________。

（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題——同學(xué)們也來嘗試一下：

在圖中，（a）杯中水量較少、（b）、（c）、（d）的水量相同．根據(jù)問題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�

①________杯中水的內(nèi)能最大，因為__________________________；

②________兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因為_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校實驗室新進了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線．

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路補充完整．

（2）按圖連接實物電路圖時，開關(guān)S應(yīng)該 ；

（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小，原因是： ；應(yīng)換用銘牌為 的滑動變阻器；

（4）小明更換器材后完成實驗，應(yīng)用實驗數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實測的額定功率為 W，該小燈泡 （選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；

（5）由“U﹣I”關(guān)系圖象可知，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時，它的電阻是 Ω；進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 （選填“增大”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為30kg的小車靜止在水平路面上，用10N水平拉力拉小車時小車未動，用更大的力拉小車，使小車在水平路面上運動，運動的過程中受到的阻力是車重的5%（g=10N/kg）求：

(1)小車重力為多少？

(2)小車受到地面支持力為多少？

(3)用10N水平拉力拉小車，小車未動時，小車受到的阻力有多大？

(4)小車運動時，當(dāng)水平拉力為多大時，小車恰能做勻速直線運動？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實物電路連接完整．____

（2）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=________A，則未知電阻R=________Ω．

（3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0， 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．

①閉合S、斷開S1 ， 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；

②________，用電壓表測出電源的電壓U；

③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達(dá)式：Rx=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定該凸透鏡的焦距f＝_____cm。

（2）小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平桌面上，在點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在_____。

（3）將蠟燭移動到距凸透鏡18cm處時，在光屏上_____（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)清晰的倒立、放大的實像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____（填一種即可）。

（4）當(dāng)將蠟燭移動到距凸透鏡45cm處時，光屏上會出現(xiàn)的是_____立、_____的實像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____；如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動，以獲得清晰的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中，某小組實驗步驟如下：

A．把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示；

B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡。改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如甲圖）；

C．取下硬紙板，用量角器測量NO兩側(cè)的角i和角r；

D．紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線（如乙圖）。

根據(jù)上述實驗步驟，回答下列問題：

（1）該實驗中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線位居_____兩側(cè)；

（2）該實驗中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_____；

（3）由實驗步驟C可以得到的規(guī)律是_____；

（4）在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時，你還會發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_____；

（5）為了便于觀察，該實驗最好在_____的環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）。

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