【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至b端,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,滑動(dòng)變阻器的功率為P1;再閉合開關(guān)S2,滑動(dòng)變阻器的功率為P2,且有P2 = 4P1;保持開關(guān)S1、S2閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端,電流表的示數(shù)Ia= 0.1A。
(1)定值電阻R阻值為多少?
(2)電源電壓U為多少?
(3)保持開關(guān)S1、S2閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端移到a端,寫出該過程中電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器R0滑片P與b端之間電阻Rb的關(guān)系式。(表達(dá)式中,電壓值代入以V為單位的數(shù)值,電阻值代入以為單位的數(shù)值,無需保留單位)
【答案】(1)30;(2)3V;(3) I =
【解析】
(1)閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,兩個(gè)電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器的功率為P1
再閉合并關(guān)S2,電阻R短路,滑動(dòng)變阻器以最大阻值單獨(dú)接入電路中,滑動(dòng)變阻器的功率為P2
根據(jù)P2 = 4P1,聯(lián)立兩式可得
代入數(shù)據(jù),解得電阻R阻值為30。
(2)開關(guān)S1、S2閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端,兩電阻并聯(lián)接在電源兩端,電流表的示數(shù)Ia= 0.1A,則
解得電源電壓為3V。
(3)保持開關(guān)S1、S2閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端移到a端,滑動(dòng)變阻器R0滑片P與b端之間電阻Rb與電阻R并聯(lián)后再與滑動(dòng)變阻器R0滑片P與a端之間電阻Ra串聯(lián)。電阻R兩端的電壓與Rb兩端電壓相等,為
UR= URb=IR
通過Rb的電流為
IRb==
則電路中總電流為
I總=I+Ib= I+
滑動(dòng)變阻器R0滑片P與a端之間電阻Ra為
Ra= R0max-Rb
則Ra兩端的電壓為
URa= I總Ra=(I+)(R0max-Rb)
根據(jù)串聯(lián)電路電壓關(guān)系可知,Ra兩端與R兩端電壓之和等于電源電壓,即
URa+ UR=3V
(I+)(R0max-Rb)+ IR =3V
將R及R0max代入(不保留單位),得
(I+)(30-Rb)+ 30I =3
最終得電流表示數(shù)I與Rb的關(guān)系式為
I =
答:(1)定值電阻R阻值為30;
(2)電源電壓U為3V;
(3)電流表示數(shù)I的關(guān)系式為I =。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC、EG分別為粗細(xì)相同的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),一位同學(xué)用該裝置做“研究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 | M | N | 電流/A |
1 | A | C | 0.5 |
2 | A | B | 1.0 |
3 | A和C | B | 2.0 |
4 | E | G | 0.2 |
5 | E | F | 0.4 |
6 | E和C | F | 0.8 |
(1)比較步驟1(或4)與2(或5),得出結(jié)論:_____________________.
(2)比較步驟2(或5)與3(或6),得出結(jié)論:_____________________.
(3)比較步驟_______,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3V,更換5個(gè)定值電阻,得到如圖乙所示的圖像以下有關(guān)敘述正確的是( )
A.該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系
B.實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變
C.滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為
D.將從5換成10后,應(yīng)將滑片P向左移
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12V,R1=10Ω,開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為4V,求:
(1)通過R1的電流;
(2)R2的阻值.
(3)20秒R1消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在燒瓶中裝了一定質(zhì)量的煤油,電源電壓保持不變。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩娏鳟a(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)原理:按如圖所示的電路圖連接好電路,閉合開關(guān),利用電流的熱效應(yīng)加熱煤油,通過比較經(jīng)過不同時(shí)間_____來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(3)實(shí)驗(yàn)中,保持電路中電流不變,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,最好選擇下列電阻絲中的_____(選填序號)裝入燒瓶中;
A.長度為0.2m,橫截面積為0.6mm2的錳銅合金絲
B.長度為0.1m,橫截面積為1.0mm2的錳銅合金絲
C.長度為0.2m,橫截面積為1.0mm2的錳銅合金絲
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:其他條件相同時(shí),通電時(shí)間越長,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如甲圖所示,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小與彈簧測力計(jì)的拉力大小_____。
(2)小明往木塊上面添加200g的砝碼,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),這是為了探究_____對滑動(dòng)摩擦力大小的影響。
(3)小東在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),如果按照甲圖中的方式勻速的快一些拉木塊,彈簧測力計(jì)的示數(shù)怎樣變?_____。(選填“變大”或“變小”或“不變”)。測量時(shí),如果不小心使彈簧測力計(jì)向右上方傾斜著拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)小華在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),把實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如乙圖,這樣的好處有:_____(寫一個(gè)即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6 V,定值電阻R1為10 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20 Ω 0.5 A”,電壓表量程為0—3 V,電流表量程為0—0.6 A。則
A. 電壓表測量的是電阻R1兩端的電壓
B. 當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小
C. 為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2—10 Ω
D. 當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是8 Ω時(shí),通電1 min電阻R1產(chǎn)生的熱量是53.3 J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,再把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置,這里,可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B。
(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取一支相同的蠟燭在玻璃板右側(cè)_____,直至與蠟燭的像完全重合,記下蠟燭的位置。
(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是_____。
①若在P,B間放置一塊紙板,仍可以看到像
②改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同
④用大小不同的玻璃板觀察,像的大小不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉彤和小雪拉動(dòng)木塊在水平放置的長木板上運(yùn)動(dòng)(如圖所示),探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)”:
(1)圖甲中曉彤用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平本板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)_____N根據(jù)_____條件可知,木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(2)圖乙中小雪兩次拉動(dòng)同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖b中彈簧測力計(jì)示數(shù)大于圖a中彈簧測力計(jì)示數(shù),由此得出的結(jié)論是___________圖b中木塊上方的砝碼受到的摩擦力大小為_____N;
(3)請你說出在實(shí)驗(yàn)操作中是如何保證物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的_______
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